2026年通城学典课时作业本二年级数学下册苏教版江苏专版第64页答案
1. （几何直观）从下面的物体上能描出什么图形？连一连。
答案
1.
2. 把下面每组图形中不同类的一个圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
答案
3. （操作探究）分一分。
(1) 用你喜欢的方法记录分类结果。
(2) 把上面的立体图形分为两类，分别用“△”和“○”表示出分类结果。
答案
4. （空间观念）把一个圆柱竖着切一刀，切开后会出现两个新的立体图形，它们的截面（切开的面）是什么平面图形？如果横着切一刀呢？想一想，画一画。
答案
4.竖着切，截面是圆
横着切，截面是长方形
解析:可以利用身边圆柱形的物体，比如萝卜，或用橡皮泥先捏成圆柱，再照着切一切，
观察截面的形状(如图)。
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