2026年长江作业本暑假作业湖北教育出版社八年级道德与法治第20页答案
(2)结合材料与人民当家作主的要求,谈谈青少年可以通过哪些具体、可操作的方式,参与对本地生态环境的保护监督。
答案
13.(2)①向本地人大代表反映生态环境问题,通过人大代表行使监督权,督促人大、政府落实环保职责。②通过书信、电话、政务平台等合法途径,向本地生态环境局等行政机关举报环保违法行为,监督行政机关执法。③关注本地法院、检察院的环境案件审理公开信息,对司法活动进行监督,提出合理建议。④参与本地环保相关的民主协商、听证会,为生态环保政策制定建言献策,行使当家作主的权利。