6. 《列夫·托尔斯泰》在描写托尔斯泰的眼睛时,运用了大量的比喻句,使人物形象鲜明,给读者留下了深刻的印象。眼睛是心灵之窗,透过眼睛,我们能捕捉到人物的个性、思想、情感变化……请运用恰当的修辞手法,对你印象深刻的某双眼睛进行细节描写。(200字左右)
小支架
写作时,可以先描绘眼睛的形态、颜色;可以重点强调眼神、眼睛的动态;可以结合面部表情、周围不同环境展现其魅力;可以借助适当的修辞,融入自己的真情实感。


小支架
写作时,可以先描绘眼睛的形态、颜色;可以重点强调眼神、眼睛的动态;可以结合面部表情、周围不同环境展现其魅力;可以借助适当的修辞,融入自己的真情实感。
答案
6. 示例:他清秀的黑色眉毛之下,有一双炯炯有神的眼睛,仿佛明汪汪的水井,永远都波澜不惊,从容淡定;又宛若皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照着我们的心灵。当你成功时,他晶莹的黑色瞳仁深处,饱含着欣赏、感动和爱意。当你受挫时,依旧是那熟悉的眼神,眼眸深处多了几分理解与包容,柔和的眼神里分明是坚定与执着,仿佛在告诉你:“坚持,坚持,再坚持,你会成功的。”
这就是张老师的眼神,温柔中有刚毅,坚定中有执着,时时激励着我们发愤图强。
这就是张老师的眼神,温柔中有刚毅,坚定中有执着,时时激励着我们发愤图强。
解析
【分析】
本题要求运用恰当修辞手法进行眼睛的细节描写,需遵循以下思路:首先确定印象深刻的描写对象(如老师、亲人等),再按照提示步骤展开:先描绘眼睛的形态、颜色等外形特点,接着刻画不同情境下的眼神动态,结合人物情感变化,运用比喻等修辞增强表达效果,最后融入真情实感点明眼睛的意义,控制字数在200字左右。
【解析】
写作时,先选定描写对象(如示例中的张老师),开篇点明眼睛的外形特征,运用比喻修辞(如将眼睛比作明汪汪的水井、皎洁的明月)突出其特点;再结合不同情境(成功时、受挫时)刻画眼神的变化,体现人物的情感(欣赏、鼓励等);最后总结眼睛的特质,点明其带来的影响,确保语言生动、有真情实感,符合字数要求。
【答案】
他清秀的黑色眉毛之下,有一双炯炯有神的眼睛,仿佛明汪汪的水井,永远都波澜不惊,从容淡定;又宛若皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照着我们的心灵。当你成功时,他晶莹的黑色瞳仁深处,饱含着欣赏、感动和爱意。当你受挫时,依旧是那熟悉的眼神,眼眸深处多了几分理解与包容,柔和的眼神里分明是坚定与执着,仿佛在告诉你:“坚持,坚持,再坚持,你会成功的。”这就是张老师的眼神,温柔中有刚毅,坚定中有执着,时时激励着我们发愤图强。
【知识点】
修辞手法运用、人物细节描写
【点评】
本题考查学生的写作能力,引导学生掌握人物细节描写的方法,学会运用修辞手法增强表达效果,同时培养学生观察生活、抒发真情实感的能力,是对写作综合素养的考查。
【难度系数】
0.5
本题要求运用恰当修辞手法进行眼睛的细节描写,需遵循以下思路:首先确定印象深刻的描写对象(如老师、亲人等),再按照提示步骤展开:先描绘眼睛的形态、颜色等外形特点,接着刻画不同情境下的眼神动态,结合人物情感变化,运用比喻等修辞增强表达效果,最后融入真情实感点明眼睛的意义,控制字数在200字左右。
【解析】
写作时,先选定描写对象(如示例中的张老师),开篇点明眼睛的外形特征,运用比喻修辞(如将眼睛比作明汪汪的水井、皎洁的明月)突出其特点;再结合不同情境(成功时、受挫时)刻画眼神的变化,体现人物的情感(欣赏、鼓励等);最后总结眼睛的特质,点明其带来的影响,确保语言生动、有真情实感,符合字数要求。
【答案】
他清秀的黑色眉毛之下,有一双炯炯有神的眼睛,仿佛明汪汪的水井,永远都波澜不惊,从容淡定;又宛若皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照着我们的心灵。当你成功时,他晶莹的黑色瞳仁深处,饱含着欣赏、感动和爱意。当你受挫时,依旧是那熟悉的眼神,眼眸深处多了几分理解与包容,柔和的眼神里分明是坚定与执着,仿佛在告诉你:“坚持,坚持,再坚持,你会成功的。”这就是张老师的眼神,温柔中有刚毅,坚定中有执着,时时激励着我们发愤图强。
【知识点】
修辞手法运用、人物细节描写
【点评】
本题考查学生的写作能力,引导学生掌握人物细节描写的方法,学会运用修辞手法增强表达效果,同时培养学生观察生活、抒发真情实感的能力,是对写作综合素养的考查。
【难度系数】
0.5
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