六、阅读课文选段,完成练习。
xiǎo bái tù pǎo guò qù wèn xiǎo yú xiǎo yú jīn tiān zěn me yǒu
小白兔跑过去,问:"小鱼,小鱼,今天怎么有(kōng
chū lái ya
kòng)出来呀?"
xiǎo yú shuō xià yǔ le shuǐ lǐ mēn de hěn wǒ men dào shuǐ
小鱼说:"(yò yào)下雨了,水里闷得很,我们到水
miàn shàng lái tòu tou qì xiǎo bái tù nǐ kuài huí jiā ba xiǎo xīn lín zháo yǔ
面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。"
1. 给选段中的加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 用“”画出小鱼说的话。数一数,小鱼一共说了句话。
3. 阅读选段,我知道“水里闷得很”中“闷”的意思是()。(填序号)
①气压低而引起的不舒畅的感觉
②心烦,心情不舒畅

六、1.kòng yào
【解析】此题考查多音字。“空”在选段中的语
境里表示尚未占用的时间，因此读作kòng。
“要”的韵母是ao。
2.要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透
气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。 2
【解析】此题考查查找信息和数句子。第2自
然段中双引号中的内容都是小鱼说的话，用横
线画出来即可。小鱼说的话中共有两个句号，
所以小鱼一共说了2句话。
3.① 【解析】此题考查重点字的含义。结合
“我们到水面上来透透气”这句话可知，小鱼在
水里感到呼吸不舒畅，因此本题选①。

【分析】
1. 第1题是多音字和易错字音选择：对于“空”，要结合语境判断，“有空”指有空闲的时间，对应读音kòng；“要”需区分正确韵母，它的韵母是ao，所以选yào。
2. 第2题是查找信息和数句子：小鱼说的话在双引号内，直接画出即可；数句子要依据标点，句号是句子结束的标志，数出双引号内的句号数量就是句子数。
3. 第3题是字义理解：结合小鱼“到水面上来透透气”的语境，可知水里是气压低导致呼吸不舒畅，所以选对应的含义①。
【解析】
1. 第一小题：“空”在“有空”中表示空闲的时间，应选kòng；“要”的正确读音是yào，因此在kòng和yào后打“√”。
2. 第二小题：小鱼说的话是第2自然段双引号内的内容，用横线画出：“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。” 数句子时，观察句末标点，这段话中有2个句号，所以小鱼一共说了2句话。
3. 第三小题：根据小鱼提到“到水面上来透透气”，可知水里气压低，让小鱼感觉呼吸不舒畅，所以“闷”的意思是①气压低而引起的不舒畅的感觉。
【答案】
1. kòng√ yào√
2. 要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。 2
3. ①
【知识点】
多音字辨析、标点符号运用、字义理解
【点评】
本题考查课内阅读的基础能力，涵盖字音辨析、信息提取和字义理解，均需结合文段语境作答，能帮助学生巩固课内知识，提升阅读理解的基础能力。
【难度系数】
0.8

七、跨学科大自然中的声音 听听夏天的声音,连一连。
大雨 雷声 青蛙 蝉
呱呱呱 哗哗哗 知了知了 轰隆隆

七、大雨——哗哗哗 雷声——轰隆隆
青蛙——呱呱呱 蝉——知了知了
【解析】此题考查对课外知识的积累。结合所学
知识，根据自然界中事物的特点，将相应的拟声
词与之相连。

【分析】
首先我们要回忆生活中这些自然事物发出的声音：大雨倾泻下来时会发出“哗哗哗”的声响；打雷时是低沉的“轰隆隆”声；青蛙的叫声是“呱呱呱”；蝉的鸣叫声是“知了知了”。然后将每个事物和对应的拟声词一一对应连线即可。
【解析】
根据生活中对自然事物声音的认知：
1. 大雨落下时的声音是“哗哗哗”，所以大雨——哗哗哗；
2. 雷声的特点是低沉响亮的“轰隆隆”，所以雷声——轰隆隆；
3. 青蛙的典型叫声是“呱呱呱”，所以青蛙——呱呱呱；
4. 蝉的鸣叫声是“知了知了”，所以蝉——知了知了。
【答案】
大雨——哗哗哗 雷声——轰隆隆
青蛙——呱呱呱 蝉——知了知了
【知识点】
拟声词运用、生活常识积累
【点评】
本题结合生活实际，考查学生对自然事物声音的观察和拟声词的掌握，引导学生留意生活中的细节，积累生活常识。
【难度系数】
0.9

八、(山东德州)阅读短文,完成练习。
xià yǔ le
下雨了
huā lā huā lā xià yǔ le dà jiā pǎo lái pǎo qù xiǎng zhǎo gè bì yǔ de
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去,想找个避雨的
dì fang
地方。
xiǎo mǎ yǐ zhǎo dào le yí gè pàng pàng de mó gu duǒ zài xià miàn bì yǔ à
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇,躲在下面避雨。啊,
zài zhè lǐ bì yǔ zhēn hǎo pàng pàng de mó gu xiàng bǎ xiǎo huā sǎn
在这里避雨真好,胖胖的蘑菇像把小花伞。
xiǎo hú dié zhǎo dào yí piàn yuán yuán de yè zi duǒ zài xià miàn bì yǔ à
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。啊,
zài zhè lǐ bì yǔ zhēn hǎo yuán yuán de lǜ yè xiàng dǐng xiǎo zhàng peng
在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷。
xiǎo mì fēng zhǎo dào yì duǒ xiāng xiāng de huā ér duǒ jìn huā xīn lǐ bì yǔ
小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。
à zài zhè lǐ bì yǔ zhēn hǎo xiāng xiāng de huā ér xiàng yì jiān xiǎo fáng zi
啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子。
1. 这篇短文一共有个自然段。
2. 阅读短文,把正确答案的序号填在横线上。
①小花伞 ②小房子 ③小帐篷
啊,在这里避雨真好,蘑菇像,绿叶像,花儿像。
3. 想一想,谁还能找到避雨的地方？在下面的横线上填一填。
(不会的字用拼音代替)
找到了,躲在下面避雨。

八、1.4 【解析】此题考查数自然段。自然段的标
志是开头空两格，根据此标志可以数出短文共
有4个自然段。
2.① ③ ②
【解析】此题考查信息提取。仔细阅读短文，从
短文的第2~4自然段中可以找到对应的答案。
3.示例:小青蛙 荷叶
【解析】此题考查想象力。结合生活经验，合
理表达即可。

【分析】
1. 第1题：解题时先明确自然段的判断标准——每个自然段的开头会空两格，接着逐行观察短文，数出符合该特征的段落数量即可。
2. 第2题：这属于信息提取类题目，需要回到短文第2-4自然段，找到分别描述蘑菇、绿叶、花儿的比喻句，对应匹配正确的序号。
3. 第3题：这是拓展想象题，要结合生活常识，思考哪些小动物能找到合适的避雨场所，只要内容符合逻辑、贴近生活即可。
【解析】
1. 数自然段：依据“自然段开头空两格”的标志，逐段计数，可得出短文共有4个自然段。
2. 信息提取：从短文第2自然段“胖胖的蘑菇像把小花伞”可知蘑菇对应①小花伞；从第3自然段“圆圆的绿叶像顶小帐篷”可知绿叶对应③小帐篷；从第4自然段“香香的花儿像一间小房子”可知花儿对应②小房子。
3. 拓展想象：结合生活经验，比如小青蛙可以找到荷叶避雨，答案合理即可。
【答案】
1. 4
2. ① ③ ②
3. 示例：小青蛙 荷叶
【知识点】
自然段识别、信息提取、拓展想象
【点评】
本题是低年级语文阅读题，围绕童趣短文展开考查，既夯实了数自然段、提取信息等基础阅读能力，又锻炼了学生的想象力，题目贴近生活，能引导学生观察生活中的事物。
【难度系数】
0.85