主题归纳类选择题解题方法【例题】中国共产党一百多年奋斗征程积累了宝贵的经验。下表是某中学历史社团在专题学习时制作的讲座宣传海报,讲座的名称可能是()历史大讲堂讲座名称:关键词:马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观……地点:学术厅一楼时间:2025年7月1日A.坚持理论创新 B.坚持自我革命C.坚持敢于斗争 D.坚持中国道路解析根据所学知识,可知马克思主义是党的指导思想的理论源头,毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃成果,邓小平理论是马克思主义中国化的又一重大理论成果,“三个代表”重要思想、科学发展观等都是中国共产党在不同历史时期,结合中国实际对马克思主义的继承和发展,体现了中国共产党在理论方面不断创新,这些关键词都属于中国共产党的理论创新成果,A项正确。答案 A答题技巧 1.提取关键信息。(1)划关键词:抓住时间、人物、事件、数据、转折词。(2)明确材料类型:①文字材料:关注首尾句、观点性语句。②图表/图片:注意标题、数据变化、对比项(如时间、地域)。③事件列举:找共性(如本题归纳讲座名称)。2.归纳主题。用一句话概括材料的核心意思,避免细节干扰。常见主题方向:政治:制度变革、国家统一、外交关系等。经济:生产发展、贸易政策、科技影响等。文化:思想解放、教育进步、艺术成就等。社会:民生改善、阶级变动、习俗变迁等。3.对比选项。(1)排除法:排除与材料无关的选项(如材料未提及,选项却出现)和以偏概全的选项。(2)优选最贴合:选择与材料主旨重合度最高、表述最严谨的选项。
答案
A
解析
【分析】解答这类主题归纳类选择题,需遵循“提取关键词—归纳共性—对比选项”的思路:第一步,从材料中抓取核心关键词,明确材料围绕的核心内容;第二步,归纳关键词的共同特征,提炼材料主旨;第三步,将主旨与选项逐一对比,排除无关或不符的选项,选出最贴合主旨的答案。本题需先明确材料中关键词的共性,再对应选项分析。
【解析】首先提取材料关键词:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。这些理论成果是中国共产党在不同历史时期,将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进理论创新的产物,体现了党的理论创新历程。接着对比选项:B项“坚持自我革命”侧重党的自身建设的自我净化等,材料未涉及;C项“坚持敢于斗争”强调斗争精神,与材料中的理论成果无关;D项“坚持中国道路”侧重发展路径,而非理论层面的创新;只有A项“坚持理论创新”精准契合材料中所有理论成果的共性,故答案为A。
【答案】A
【知识点】中国共产党理论创新、主题归纳选择题解题
【点评】本题考查历史学科中党的理论成果的理解与主题归纳能力,解题方法清晰,通过提取关键词、归纳共性、排除选项即可得出答案,属于基础题型,能有效考查学生的归纳概括能力。
【难度系数】0.5
【解析】首先提取材料关键词:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。这些理论成果是中国共产党在不同历史时期,将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进理论创新的产物,体现了党的理论创新历程。接着对比选项:B项“坚持自我革命”侧重党的自身建设的自我净化等,材料未涉及;C项“坚持敢于斗争”强调斗争精神,与材料中的理论成果无关;D项“坚持中国道路”侧重发展路径,而非理论层面的创新;只有A项“坚持理论创新”精准契合材料中所有理论成果的共性,故答案为A。
【答案】A
【知识点】中国共产党理论创新、主题归纳选择题解题
【点评】本题考查历史学科中党的理论成果的理解与主题归纳能力,解题方法清晰,通过提取关键词、归纳共性、排除选项即可得出答案,属于基础题型,能有效考查学生的归纳概括能力。
【难度系数】0.5
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