四、比一比,并组词。
尘(
圣(
尘(
尘土
) 至(至今
) 由(由于
) 伸(伸手
)圣(
神圣
) 坐(坐下
) 申(申请
) 神(神奇
)答案
四、示例:$\begin{cases}尘土\\神圣\end{cases}$ $\begin{cases}至今\\坐下\end{cases}$ $\begin{cases}由于\\申请\end{cases}$ $\begin{cases}伸手\\神奇\end{cases}$
五、读句子,选词填空。(填序号)
1. ①答谢 ②谢绝 ③凋谢
(1)这里还没有对外开放,(
(2)石榴花(
(3)他帮助了我们,我们怎能不去(
2. ①花言巧语 ②老老实实 ③毫不犹豫
(1)爸爸在工作中(
(2)乌鸦被狐狸的(
(3)当别人有困难的时候,雷锋(
1. ①答谢 ②谢绝 ③凋谢
(1)这里还没有对外开放,(
②
)参观。(2)石榴花(
③
)以后,结了许多小石榴。(3)他帮助了我们,我们怎能不去(
①
)他呢?2. ①花言巧语 ②老老实实 ③毫不犹豫
(1)爸爸在工作中(
②
),勤勤恳恳。(2)乌鸦被狐狸的(
①
)欺骗了。(3)当别人有困难的时候,雷锋(
③
)地奉献出爱心。答案
五、1.(1)② (2)③ (3)① 2.(1)② (2)① (3)③
六、按要求完成练习。
1. 用"收拾"的不同的意思写句子。
(1)收拾(整理,整顿):
(2)收拾(整治):
(3)收拾(消灭):
2. 用加点词语写句子。
(1)例:你
(2)例:你
1. 用"收拾"的不同的意思写句子。
(1)收拾(整理,整顿):
我把书房收拾得很整洁。
(2)收拾(整治):
你不听话,等爸爸回来收拾你吧!
(3)收拾(消灭):
猎人来了,收拾了狡猾的狼。
2. 用加点词语写句子。
(1)例:你
只
要
伸下一条腿来,我就
得救了。只要狼追上了羊,羊就没命了。
(2)例:你
不
像
狗,倒很
像
狼。这本书不像你的,倒很像是他的。
答案
六、示例:
1.(1)我把书房收拾得很整洁。
(2)你不听话,等爸爸回来收拾你吧!
(3)猎人来了,收拾了狡猾的狼。
2.(1)只要狼追上了羊,羊就没命了。
(2)这本书不像你的,倒很像是他的。
1.(1)我把书房收拾得很整洁。
(2)你不听话,等爸爸回来收拾你吧!
(3)猎人来了,收拾了狡猾的狼。
2.(1)只要狼追上了羊,羊就没命了。
(2)这本书不像你的,倒很像是他的。
七、阅读课文片段,回答问题。
狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。
老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说:"你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。"
狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙,对老山羊恶狠狠地叫嚷:"你这老家伙!不快点儿过来,等我出去就吃掉你!"
老山羊轻蔑地看了狼一眼,说:"你不会活多久了,猎人会来收拾你的。"说完就走开了。
1. 狼使劲摇尾巴的目的是
2. 老山羊根据狼的尾巴"
3. 老山羊不救助狼的根本原因是
4. 读了这个故事,你获得了哪些启示? 请写出你的理解。
狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。
老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说:"你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。"
狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙,对老山羊恶狠狠地叫嚷:"你这老家伙!不快点儿过来,等我出去就吃掉你!"
老山羊轻蔑地看了狼一眼,说:"你不会活多久了,猎人会来收拾你的。"说完就走开了。
1. 狼使劲摇尾巴的目的是
装成狗,欺骗山羊
。它的真实面目可以用文中"恶狠狠
"这个词语来形容。2. 老山羊根据狼的尾巴"
硬
"这一细节确认并揭穿了狼的真面目,真是一只聪明
的老山羊。3. 老山羊不救助狼的根本原因是
狼干尽了坏事,是羊的敌人
。4. 读了这个故事,你获得了哪些启示? 请写出你的理解。
不要被事物的假象欺骗,要看到它的真实面目。
答案
七、1.装成狗,欺骗山羊 示例:恶狠狠
2.硬 示例:聪明
3.狼干尽了坏事,是羊的敌人
4.示例:不要被事物的假象欺骗,要看到它的真实面目。
2.硬 示例:聪明
3.狼干尽了坏事,是羊的敌人
4.示例:不要被事物的假象欺骗,要看到它的真实面目。
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