2026年阳光假日暑假七年级语文人教版第26页答案
（二）选做任务
故事研读：品读《木兰诗》中“代父征战荣归”的完整故事，结合诗中征战与归乡的细节描写，梳理木兰的人生经历，整理成100字左右的故事卡，感受巾帼英雄的精神底色。

答案

示例:木兰替父从军,女扮男装奔赴沙场,在多年征战中奋勇杀敌、屡立战功。功成后她辞封归乡,褪去戎装复为女儿身,战友皆惊叹。从孝亲少女到沙场英雄,她用行动诠释了坚韧与担当,成千古巾帼佳话。
三、整本书阅读
让整本书阅读由略读到精读，梳理人物的人生历程，分析人物精神特质，用批注探究作品主题，体悟经典的思想力量。
（一）梳理人生历程
保尔和祥子都经历过人生的挫折，都曾为自己的理想而努力抗争过，他们的人生结局却不相同。请结合阅读内容，将下面保尔和祥子的人生历程导图补充完整。
保尔→童年被迫退学→②
→钢铁战士
祥子→①
→勤劳苦干、三年买车→③

答案

①大兵抢车、被抓壮丁
②参加革命、战场拼杀、在病痛和严寒中顽强修路、全身瘫痪，双目失明
③希望破灭、自甘堕落
（二）批注品读人物
请品读以下文段，用批注法赏析人物描写的语句，体会保尔的精神品质。
文段：保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷刺骨，知道是冰碴子扎进了靴底。他撩起衣襟，擦了擦脸上的雪水，又继续往前走去。他的衣服湿透了，冻得他浑身发抖，可他心里只有一个念头：一定要把木柴运到城里去，再难也要坚持住！
批注：
从“费了好大劲拔脚”“擦雪水继续走”的动作描写，以及“冰碴扎脚、浑身发抖仍坚守运柴”的细节，生动展现保尔在极端艰苦环境下的坚韧；“再难也要坚持住”的心理，凸显其为革命理想献身的执着、钢铁般的顽强意志，以及不畏艰难、勇于奋斗的精神品质。

答案

示例:从“费了好大劲拔脚”“擦雪水继续走”的动作描写,以及“冰碴扎脚、浑身发抖仍坚守运柴”的细节,生动展现保尔在极端艰苦环境下的坚韧;“再难也要坚持住”的心理,凸显其为革命理想献身的执着、钢铁般的顽强意志,以及不畏艰难、勇于奋斗的精神品质。