2026年暑假生活重庆出版社四年级合订本A版第58页答案
1. 下面(
)不是按角分类。

A.直角三角形
B.钝角三角形
C.等边三角形
D.锐角三角形

答案

C

解析

三角形按角分类，可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；等边三角形是按照边的长度特征进行分类的，不属于按角分类的类别。
2. 如图,一个三角形放在一个信封里,三角形露出了一个角。你认为这是一个(
)三角形。

A.锐角
B.直角
C.钝角
D.无法判断

答案

D

解析

露出的角是锐角，被信封遮住的两个角，可能全为锐角，也可能存在直角，还可能存在钝角，仅凭借一个锐角无法确定该三角形的具体类别。
3. 一个三角形中有一个角是80°,另外两个角不可能是(
)。

A.1°和99°
B.10°和90°
C.50°和50°
D.60°和60°

答案

D

解析

三角形的内角和为180°，已知其中一个角是80°，那么剩余两个角的和应为180°-80°=100°。分别计算各选项两个角的和：A选项1°+99°=100°，B选项10°+90°=100°，C选项50°+50°=100°，D选项60°+60°=120°≠100°，因此另外两个角不可能是D选项的两个角。
4. 一个三角形中,其中两个角的度数和是90°,这个三角形是(
)。

A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形

答案

B

解析

三角形内角和为180°，已知其中两个角的度数和是90°，可算出第三个角的度数为180°-90°=90°，有一个角是90°的三角形是直角三角形。
1. 画出下面三角形底边上的高。

答案

作图说明：
1. 左侧三角形：将三角板的一条直角边与标注的底边重合，平移三角板使另一条直角边经过底边所对的顶点，从该顶点向底边画出垂线段，在垂足处标注直角符号，这条垂线段就是该三角形底边上的高。
2. 右侧三角形：将三角板的一条直角边与标注的底边重合，平移三角板使另一条直角边经过底边所对的顶点，可按需适当延长底边，从该顶点向底边（或底边延长线）画出垂线段，在垂足处标注直角符号，这条垂线段就是该三角形底边上的高。