Ⅰ.看图,根据首字母及中文提示补充句子。
1. Chen Jie d
2. She t
3. She often w
1. Chen Jie d
does
her homework(做作业) on Saturday mornings. 2. She t
tidies
her room(整理房间) on Saturday afternoons.3. She often w
washes
her clothes(洗衣服) on Sunday afternoons. 答案
1. does 2. tidies 3. washes
解析
【分析】首先观察句子,描述的是经常性、习惯性的动作,需用一般现在时;主语Chen Jie、She均为第三人称单数,因此谓语动词要使用第三人称单数形式。再结合首字母提示和中文短语,确定对应的动词及变形:1. “做作业”对应动词do,三单形式为does;2. “整理房间”对应动词tidy,三单形式为tidies;3. “洗衣服”对应动词wash,三单形式为washes。
【解析】1. 句子主语Chen Jie是第三人称单数,时间状语on Saturday mornings体现一般现在时,“做作业”的动词短语是do homework,do的第三人称单数形式为does,故填does;2. 主语She是第三人称单数,“整理房间”的动词短语是tidy one's room,tidy的第三人称单数形式为tidies,故填tidies;3. 主语She是第三人称单数,“洗衣服”的动词短语是wash clothes,wash的第三人称单数形式为washes,故填washes。
【答案】1. does 2. tidies 3. washes
【知识点】一般现在时(第三人称单数)、动词短语
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数动词的变化规则,结合日常常用动词短语填空,是基础题型,侧重对基础语法和词汇的掌握。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句子主语Chen Jie是第三人称单数,时间状语on Saturday mornings体现一般现在时,“做作业”的动词短语是do homework,do的第三人称单数形式为does,故填does;2. 主语She是第三人称单数,“整理房间”的动词短语是tidy one's room,tidy的第三人称单数形式为tidies,故填tidies;3. 主语She是第三人称单数,“洗衣服”的动词短语是wash clothes,wash的第三人称单数形式为washes,故填washes。
【答案】1. does 2. tidies 3. washes
【知识点】一般现在时(第三人称单数)、动词短语
【点评】本题考查一般现在时中第三人称单数动词的变化规则,结合日常常用动词短语填空,是基础题型,侧重对基础语法和词汇的掌握。
【难度系数】0.6
Ⅱ.小乐和唐朝AI影像人物小雨进行了交流,并做了对比图。选择合适的选项匹配对比图。
A. Hi! I'm Xiaole. Now, we have more activities. I often watch TV and listen to music on weekends.
B. And apart from(除了) these activities, I also need to do my homework.
C. Hi, I'm Xiaoyu. I'm an AI image from the Tang Dynasty. We play Cuju. You can say we play "football".
D. The light of candles is bad for our eyes. So I often read books during the day.
E. I wash clothes by hand. I know now you often use washing machines.

A. Hi! I'm Xiaole. Now, we have more activities. I often watch TV and listen to music on weekends.
B. And apart from(除了) these activities, I also need to do my homework.
C. Hi, I'm Xiaoyu. I'm an AI image from the Tang Dynasty. We play Cuju. You can say we play "football".
D. The light of candles is bad for our eyes. So I often read books during the day.
E. I wash clothes by hand. I know now you often use washing machines.
答案
1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
解析
【分析】首先明确对比图分为唐朝(第一行)和现代(第二行)的活动场景,需先判断每个图对应的时代,再匹配描述该时代活动的选项:1图是唐朝人物玩蹴鞠,对应介绍唐朝活动的选项;2图是唐朝人物手洗衣服;3图是唐朝人物白天读书;4图是现代人看电视听音乐;5图是现代人做作业,据此逐一匹配选项。
【解析】1. 图1为唐朝人物玩蹴鞠,对应选项C(介绍唐朝玩蹴鞠的内容);2. 图2为唐朝人物手洗衣服,对应选项E(介绍唐朝手洗衣、现代用洗衣机的内容);3. 图3为唐朝人物白天读书,对应选项D(说明唐朝白天读书的原因);4. 图4为现代人看电视、听音乐,对应选项A(介绍现代周末的活动);5. 图5为现代人做作业,对应选项B(说明现代需要做作业的内容)。
【答案】1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
【知识点】日常活动表达、古今文化对比
【点评】本题通过古今人物活动对比,考察对不同时代生活场景的理解与匹配能力,场景直观,易于区分。
【难度系数】0.6
【解析】1. 图1为唐朝人物玩蹴鞠,对应选项C(介绍唐朝玩蹴鞠的内容);2. 图2为唐朝人物手洗衣服,对应选项E(介绍唐朝手洗衣、现代用洗衣机的内容);3. 图3为唐朝人物白天读书,对应选项D(说明唐朝白天读书的原因);4. 图4为现代人看电视、听音乐,对应选项A(介绍现代周末的活动);5. 图5为现代人做作业,对应选项B(说明现代需要做作业的内容)。
【答案】1.C 2.E 3.D 4.A 5.B
【知识点】日常活动表达、古今文化对比
【点评】本题通过古今人物活动对比,考察对不同时代生活场景的理解与匹配能力,场景直观,易于区分。
【难度系数】0.6
Ⅲ.根据表格信息回答问题。

1. Does Tom play football on Sundays?
2. Does Lily jump rope on Saturdays?
3. What does Tom do on Sundays?
4. What does Lily do on Sundays?
1. Does Tom play football on Sundays?
No, he doesn’t.
2. Does Lily jump rope on Saturdays?
Yes, she does.
3. What does Tom do on Sundays?
He plays Chinese chess and makes robots.
4. What does Lily do on Sundays?
She tidies her room and plays the pipa.
答案
1. No, he doesn’t. 2. Yes, she does. 3. He plays Chinese chess and makes robots. 4. She tidies her room and plays the pipa.
解析
【分析】
解题思路:先明确每个问题的核心要素(人物、时间、提问类型),再对应表格中Tom和Lily的周六、周日活动信息,匹配问题要求作答:一般疑问句需用“Yes/No+主语+助动词的肯定/否定形式”回答;特殊疑问句需提取对应人物和时间的活动内容整理作答。
【解析】
1. 问题1:询问Tom周日是否踢足球,查看表格中Tom的Sunday列,其活动为play Chinese chess和make robots,无play football,因此作否定回答。
2. 问题2:询问Lily周六是否跳绳,查看表格中Lily的Saturday列,其活动包含jump rope,因此作肯定回答。
3. 问题3:询问Tom周日的活动,提取表格中Tom的Sunday列内容,整理为符合语法的句子作答。
4. 问题4:询问Lily周日的活动,提取表格中Lily的Sunday列内容,整理为符合语法的句子作答。
【答案】
1. No, he doesn’t. 2. Yes, she does. 3. He plays Chinese chess and makes robots. 4. She tidies her room and plays the pipa.
【知识点】
一般疑问句回答,特殊疑问句回答,信息提取
【点评】
本题为基础信息提取类英语阅读题,只需准确对应表格中人物、时间与活动的匹配关系即可作答,难度较低。
【难度系数】
0.3
解题思路:先明确每个问题的核心要素(人物、时间、提问类型),再对应表格中Tom和Lily的周六、周日活动信息,匹配问题要求作答:一般疑问句需用“Yes/No+主语+助动词的肯定/否定形式”回答;特殊疑问句需提取对应人物和时间的活动内容整理作答。
【解析】
1. 问题1:询问Tom周日是否踢足球,查看表格中Tom的Sunday列,其活动为play Chinese chess和make robots,无play football,因此作否定回答。
2. 问题2:询问Lily周六是否跳绳,查看表格中Lily的Saturday列,其活动包含jump rope,因此作肯定回答。
3. 问题3:询问Tom周日的活动,提取表格中Tom的Sunday列内容,整理为符合语法的句子作答。
4. 问题4:询问Lily周日的活动,提取表格中Lily的Sunday列内容,整理为符合语法的句子作答。
【答案】
1. No, he doesn’t. 2. Yes, she does. 3. He plays Chinese chess and makes robots. 4. She tidies her room and plays the pipa.
【知识点】
一般疑问句回答,特殊疑问句回答,信息提取
【点评】
本题为基础信息提取类英语阅读题,只需准确对应表格中人物、时间与活动的匹配关系即可作答,难度较低。
【难度系数】
0.3
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