19. 阅读图文材料,完成下列问题。
某地理兴趣小组的同学模拟演示地球公转运动。图1中甲同学演示太阳,水平伸直手臂代表太阳光线;乙同学演示地球,斜举手代表赤道面。图2为“昼与夜”示意图。


(1)乙同学的手臂可调节,演示时要先调节手臂角度,其手臂与水平面的夹角大约是度,该角度与(纬线名称)的度数一致。
(2)乙同学围绕甲同学缓慢移动,移动方向是,请在图1中的轨道上用箭头标出地球的公转运动方向。
(3)地球运动到图2所示位置时,太阳光线直射在地球仪的(纬线名称)上,此时为北半球的日,是北半球一年中昼最(长/短)的一天。图2所示前后一段时间为南半球的季。
(4)由此实验可见,一年之中太阳直射点在之间移动,这种运动叫作太阳直射点的回归运动。

19. (1) 23.5 回归线
(2) 自西向东(逆时针) 图略。
(3) 北回归线 夏至 长 冬
(4) 南、北回归线