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1. 提取关键词是学习历史的方法之一。“公元7世纪初”“穆罕默德”“阿拉伯半岛”等关键词有利于我们了解 （）
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
答案
C
解析
依据本课所学史实，公元7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教。佛教诞生于公元前6世纪的古印度，基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦地区，道教是东汉时期中国诞生的本土宗教，均不符合题干关键词的限定。
2.[跨学科·语文]8世纪时，阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”材料表明阿拉伯帝国扩张的主要动力是（）
A.解决粮食问题
B.经济利益驱使
C.传播伊斯兰教
D.传统商路受阻
A.解决粮食问题
B.经济利益驱使
C.传播伊斯兰教
D.传统商路受阻
答案
B
解析
解读题干诗句，“面包和椰枣”指代物质经济利益，说明阿拉伯人对外扩张是为了获取经济收益。逐一排除选项：A表述片面，面包和椰枣不单纯是解决粮食问题；C诗句明确说明不是为了寻找天堂，和传播伊斯兰教的宗教动力无关；D材料未提及传统商路受阻的相关内容，因此阿拉伯帝国扩张的主要动力是经济利益驱使。
3.[历史解释]阿拉伯帝国时期，阿拉伯人活跃于亚、欧、非三大洲，他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从亚洲的苏门答腊、马来西亚、印度直到北欧波罗的海沿岸，都有他们的足迹。我国的广州、泉州和扬州等地，也聚集着不少的阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国（）
A.地域幅员辽阔
B.具有重商传统
C.商业贸易发达
D.地理位置优越
A.地域幅员辽阔
B.具有重商传统
C.商业贸易发达
D.地理位置优越
答案
C
解析
分析题干内容，材料展现阿拉伯商人活动范围覆盖亚非欧三大洲，贩运商品种类丰富，多地都有阿拉伯商人聚集经商。逐一辨析选项：A选项，材料未体现阿拉伯帝国本土的疆域范围，排除；B选项，材料没有提及阿拉伯帝国推行重视商业的相关政策，无法得出重商传统的结论，排除；D选项，材料未涉及阿拉伯帝国的区位位置优势相关内容，排除；材料所述内容直接体现阿拉伯帝国商业贸易发达的特征，对应C选项。
4.(2026·烟台期中)如表是古代某个帝国的发展历程。据此可知,该帝国是（）
| 时间 | 扩张方向 |
| ---- | ---- |
| 630年 | 占领麦加 |
| 7世纪50年代早期 | 征服阿拉伯半
、叙利亚、伊朗高原、阿富汗和印度西北部 |
| 8世纪初 | 征服北非 |
| 约718年 | 征服西班牙 |
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
| 时间 | 扩张方向 |
| ---- | ---- |
| 630年 | 占领麦加 |
| 7世纪50年代早期 | 征服阿拉伯半
、叙利亚、伊朗高原、阿富汗和印度西北部 || 8世纪初 | 征服北非 |
| 约718年 | 征服西班牙 |
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
答案
D
解析
根据表格中“630年占领麦加”，以及后续征服阿拉伯半岛、北非、西班牙的扩张历程，结合所学史实可知该发展轨迹与阿拉伯帝国的扩张过程完全吻合，其余选项的帝国均不符合对应的时间与扩张特征，可判定该帝国为阿拉伯帝国。
5.[史料实证]“上自哈里发，下至平民……一般人为求学而游历欧、亚、非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分给发奋的学生们，并且孜孜不倦地编辑许多典籍。”材料叙述了阿拉伯文化
（）
A.传播的过程
B.繁荣的原因
C.包含的内容
D.产生的影响
（）
A.传播的过程
B.繁荣的原因
C.包含的内容
D.产生的影响
答案
B
解析
材料反映阿拉伯帝国上至哈里发、下到平民都重视求学，游历欧亚非汲取各地文化成果，还孜孜不倦编纂典籍，这些都是阿拉伯文化繁荣的推动因素，材料没有体现阿拉伯文化的传播过程、具体内容、产生的影响，因此题干叙述的是阿拉伯文化繁荣的原因。
6.《一千零一夜》汇集了古代近东、中亚和其他地区诸多民族的神话传说、寓言故事。这反映了阿拉伯帝国
（）
A.吸收并发展了世界文化
B.沟通了东西方的贸易
C.是地跨欧、亚、非三洲的帝国
D.擅长借鉴而缺少创新
（）
A.吸收并发展了世界文化
B.沟通了东西方的贸易
C.是地跨欧、亚、非三洲的帝国
D.擅长借鉴而缺少创新
答案
A
解析
《一千零一夜》汇集了古代多地诸多民族的神话传说、寓言故事，体现阿拉伯帝国吸收并发展了不同地区的文化。题干未涉及贸易相关内容，也无法得出帝国地跨欧、亚、非三洲的结论，且阿拉伯文化并非缺少创新，其余选项均不符合题意。
7.恩格斯说：“历史上的伟大转折点有宗教变迁相伴随，只是就迄今存在的三种世界宗教——佛教、基督教和伊斯兰教而言。”伊斯兰教创立时的历史转折主要表现在阿拉伯 （）
A.半岛上已出现奴隶制城邦
B.多重危机使半岛动荡不安
C.半岛已基本实现政治统一
D.承袭了被征服地区封建制
A.半岛上已出现奴隶制城邦
B.多重危机使半岛动荡不安
C.半岛已基本实现政治统一
D.承袭了被征服地区封建制
答案
B
解析
结合人教版九年级上册《阿拉伯帝国》相关史实逐一分析选项：1. 选项A：阿拉伯半岛出现奴隶制城邦的时间远早于伊斯兰教创立时期，不符合题意；2. 选项B：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛存在部落仇杀、社会动荡、外族侵扰等多重危机，动荡不安的局势成为伊斯兰教诞生的时代背景，是伊斯兰教创立时的历史转折表现；3. 选项C：阿拉伯半岛基本实现政治统一是伊斯兰教创立之后的结果，时间不符；4. 选项D：承袭被征服地区封建制是阿拉伯大规模对外扩张之后的史实，晚于伊斯兰教创立时间。综上得出正确答案。
