2026年长江全能学案同步练习册三年级数学上册北师大版第51页答案
1. 在括号里用“△”标记锐角，用“”标记直角，用“○”标记钝角。

（
）（
）（
）（
）（
）（
）

答案

(△)
(△)
()
(○)
(△)
()
2. 将图形与下面的特征连线。

4条边相等 有4个直角 对边相等 比直角大且比平角小

答案

长方形 → 有4个直角
长方形 → 对边相等
正方形 → 4条边相等
正方形 → 有4个直角
正方形 → 对边相等
钝角图形 → 比直角大且比平角小
3. 数一数下面的图形各有几个直角，并标上直角符号。
（
）个 （
）个 （
）个 （
）个

答案

2
3
2
8
标注直角符号：第一个图在底边与中间高相交处的左右两个角标直角符号；第二个图在平行四边形左上顶点处、高与底边相交处的左右两个角分别标直角符号；第三个图在梯形的左上、左下两个角标直角符号；第四个图在所有8个直角的位置分别标上直角符号。
4. 请你写出图中四个角各是什么角。
∠1是(
)角；∠2是(
)角；
∠3是(
)角；∠4是(
)角。

答案

∠1是(钝)角；∠2是(锐)角；
∠3是(直)角；∠4是(钝)角。
5.按照要求,在下面的方格纸上画图。(假设每个小方格的边长为1厘米)
(1)画一个长为10厘米、宽为5厘米的长方形。
(2)画一个边长为6厘米的正方形。

答案

(1) 选取方格纸上任意格点作为长方形的左上角顶点，向右数10个格点得到右上角顶点，从左上角顶点向下数5个格点得到左下角顶点，从右上角顶点向下数5个格点得到右下角顶点，依次连接四个顶点，得到长为10厘米、宽为5厘米的长方形。
(2) 在方格纸剩余空白区域任选一个格点作为正方形的左上角顶点，向右数6个格点得到右上角顶点，从左上角顶点向下数6个格点得到左下角顶点，从右上角顶点向下数6个格点得到右下角顶点，依次连接四个顶点，得到边长为6厘米的正方形。
答：图形绘制位置不唯一，按上述方法沿方格线画出的图形均符合要求。