4. 在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,车水马龙的道路也就井然有序、畅通无阻了。这一现象说明了 （）
①人们要遵守道德行为规范
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序离不开社会规则的维系
④遇事要谦恭礼让

A.③④
B.①②
C.①④
D.②③

4. D

5. 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。在公路上，车辆、行人应当按照交通规则通行。下列对社会规则的理解正确的有（）
①社会规则具有规范社会行为、维护社会秩序的作用
②道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则
③只要有良好的社会规则，就能杜绝混乱现象
④社会秩序保障社会规则的实现

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

5. A

6. 规则与秩序
材料一 课堂上，同学们专注地听讲，在知识的海洋里遨游；操场上，同学们整齐地做课间操，展现着青春的活力与风采；实验室里，同学们严格按照操作流程，探索科学的奥秘。活泼的校园中，不同的人做着不同的事，却呈现出秩序之美、和谐之美。
材料二 公交车上，年轻人主动给老年人让座；银行里，人们安静地在一米线外排队等候；社区里，学生们在向居民宣传垃圾分类知识；站台上，志愿者引导乘客有序上下车。纷繁的社会中，无数的人们各自忙碌着，却呈现出文明之美、良善之美。
材料三 宪法，确认了国家一切权力属于人民的原则，让人民当家作主；刑法，规定并打击各类犯罪行为，保卫人民生活安定有序；民法，规定并调整平等主体之间的财产关系和人身关系。法律枝繁叶茂，目的只有一个，为国泰民安保驾护航。
(1)材料反映出哪些规则调节人们的行为？
(2)结合材料谈谈社会规则的作用。

(1) 纪律、道德和法律规则。
(2) 社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则保障社会秩序的实现。