口算
$6.6÷3=$ $2.4×2=$ $6.8÷4=$ $7.5÷3=$ $21.7÷7=$
$0.9÷10=$ $9.5÷5=$ $3.14×5=$ $6.4÷0.2=$ $6.4÷8=$
$6.6÷3=$ $2.4×2=$ $6.8÷4=$ $7.5÷3=$ $21.7÷7=$
$0.9÷10=$ $9.5÷5=$ $3.14×5=$ $6.4÷0.2=$ $6.4÷8=$
答案
2.2 4.8 1.7 2.5 3.1 0.09 1.9 15.7 32 0.8
1. 请你先说一说下面的图案是怎样形成的,再在方格纸上画一画。

答案
图案形成过程:
1. 左图:以同一点为圆心,分别画出半径不同的两个同心圆,再画出两条过圆心且互相垂直的直线,得到该图案。
2. 中图:先画一个圆,将该圆沿水平方向向右平移,每次平移距离等于圆的半径,连续平移2次,得到三个大小相同的相交圆,形成该图案。
3. 右图:先画一个圆,将该圆绕其圆周上的一个定点,每次旋转90°,连续旋转3次,得到四个大小相同、共交于一点的圆,形成该图案。
画图操作:
① 在方格纸左侧选一格点为圆心,以2格长度为半径画小圆,以4格长度为半径画大圆,过圆心画出水平、竖直两条直线,完成左图绘制。
② 在方格纸中部选一格点为第一个圆的圆心,以2格长度为半径画圆,将圆心向右平移2格画第二个等圆,再向右平移2格画第三个等圆,完成中图绘制。
③ 在方格纸右侧选一格点为公共交点,分别以该点上方2格、下方2格、左侧2格、右侧2格的格点为圆心,以2格长度为半径画4个等圆,完成右图绘制。
答:三个图案分别通过同心圆加垂直直线、圆的连续平移、圆的连续旋转得到,按上述步骤即可在方格纸上画出对应图案。
1. 左图:以同一点为圆心,分别画出半径不同的两个同心圆,再画出两条过圆心且互相垂直的直线,得到该图案。
2. 中图:先画一个圆,将该圆沿水平方向向右平移,每次平移距离等于圆的半径,连续平移2次,得到三个大小相同的相交圆,形成该图案。
3. 右图:先画一个圆,将该圆绕其圆周上的一个定点,每次旋转90°,连续旋转3次,得到四个大小相同、共交于一点的圆,形成该图案。
画图操作:
① 在方格纸左侧选一格点为圆心,以2格长度为半径画小圆,以4格长度为半径画大圆,过圆心画出水平、竖直两条直线,完成左图绘制。
② 在方格纸中部选一格点为第一个圆的圆心,以2格长度为半径画圆,将圆心向右平移2格画第二个等圆,再向右平移2格画第三个等圆,完成中图绘制。
③ 在方格纸右侧选一格点为公共交点,分别以该点上方2格、下方2格、左侧2格、右侧2格的格点为圆心,以2格长度为半径画4个等圆,完成右图绘制。
答:三个图案分别通过同心圆加垂直直线、圆的连续平移、圆的连续旋转得到,按上述步骤即可在方格纸上画出对应图案。
2. 除圆外,你还能将其他学过的几何图形与圆结合设计出有趣的图案吗?画一画。
答案
设计示例:
1. 绘制一个边长为4cm的正方形。
2. 分别以正方形的四条边为直径,向正方形内部画出4个半圆。
3. 给图形的重叠区域涂色,即可得到四叶草样式的趣味图案。
答:可以将正方形、等边三角形等学过的几何图形与圆结合,设计出四叶草、三叶草等有趣图案,按照上述步骤即可完成绘制。
1. 绘制一个边长为4cm的正方形。
2. 分别以正方形的四条边为直径,向正方形内部画出4个半圆。
3. 给图形的重叠区域涂色,即可得到四叶草样式的趣味图案。
答:可以将正方形、等边三角形等学过的几何图形与圆结合,设计出四叶草、三叶草等有趣图案,按照上述步骤即可完成绘制。
3. 下图中的圆F经过怎样的变化才能到圆E的位置?请你先说一说,再在其余四个圆中任选一个进行相同的变化,并画出变化后的图形。

答案
圆F向右平移1格,即可到达圆E的位置。
示例:选择圆A,将圆A的圆心向右平移1格,保持圆的半径不变,以平移后的点为圆心画出等大的圆,即为变化后的图形。
答:圆F向右平移1格就能到达圆E的位置,任选其余四个圆中的一个,将其圆心向右平移1格、保持半径不变画出新圆,即可完成相同变化。
示例:选择圆A,将圆A的圆心向右平移1格,保持圆的半径不变,以平移后的点为圆心画出等大的圆,即为变化后的图形。
答:圆F向右平移1格就能到达圆E的位置,任选其余四个圆中的一个,将其圆心向右平移1格、保持半径不变画出新圆,即可完成相同变化。
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