1.我会填。
(1)天安门广场的国旗杆净高度是(
(2)测量国旗杆的高度时,我们一般用(
(3)用教学楼估国旗杆的高度:教学楼共4层,每层高约3米,总高约(
(4)实践课上,同学们去测量学校国旗杆有多高。用绳子估测时,在绳子的最下端系上彩带,摇动升旗装置,用米尺测量,每上升1米就系上彩带做标记,直到第一条彩带升到旗杆顶端,看有()个1米,学校国旗杆的高度就是()米。这种方法其实就是把国旗杆的高度()成绳子的长度。
(1)天安门广场的国旗杆净高度是(
30
)米。(2)测量国旗杆的高度时,我们一般用(
米
)作单位。(3)用教学楼估国旗杆的高度:教学楼共4层,每层高约3米,总高约(
12
)米;估算时要减掉大约4分米底座高度,国旗杆大约是(11
)米(6
)分米。(4)实践课上,同学们去测量学校国旗杆有多高。用绳子估测时,在绳子的最下端系上彩带,摇动升旗装置,用米尺测量,每上升1米就系上彩带做标记,直到第一条彩带升到旗杆顶端,看有()个1米,学校国旗杆的高度就是()米。这种方法其实就是把国旗杆的高度()成绳子的长度。
答案
1. (1) 30
(2) 米
(3) 12 11 6
(4) 略
(2) 米
(3) 12 11 6
(4) 略
2.我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)测量学校国旗杆的高度时,下列方法不合理的是(
A.用教学楼的高度估算
B.用国旗杆上的绳子长度测量
C.直接用学生尺(20厘米)逐段测量
(2)描述小区里路灯的高度,最合适的单位是(
A.厘米
B.米
C.分米
(3)(
A.直尺
B.卷尺
C.三角尺
(4)九龙柏是北京天坛公园里的一棵明代古柏,测量它的高度,可以(
A.让学生爬到树顶用卷尺测量
B.把古树放倒测量
C.用无人机拍摄,借助于测距仪测量
(1)测量学校国旗杆的高度时,下列方法不合理的是(
C
)。A.用教学楼的高度估算
B.用国旗杆上的绳子长度测量
C.直接用学生尺(20厘米)逐段测量
(2)描述小区里路灯的高度,最合适的单位是(
B
)。A.厘米
B.米
C.分米
(3)(
B
)最适合测量学校篮球场的宽度。A.直尺
B.卷尺
C.三角尺
(4)九龙柏是北京天坛公园里的一棵明代古柏,测量它的高度,可以(
C
)。A.让学生爬到树顶用卷尺测量
B.把古树放倒测量
C.用无人机拍摄,借助于测距仪测量
答案
2. (1) C
(2) B
(3) B
(4) C
(2) B
(3) B
(4) C
如图,淘气借助于教学楼估测国旗杆的高度。
已知淘气的身高是12分米,根据淘气的估算,国旗台底座的高度是淘气身高的一半,国旗杆的高度约为多少分米?

已知淘气的身高是12分米,根据淘气的估算,国旗台底座的高度是淘气身高的一半,国旗杆的高度约为多少分米?
答案
3×3+4=13(米)
13米=130分米
12÷2=6(分米)
130-6=124(分米)
13米=130分米
12÷2=6(分米)
130-6=124(分米)
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