一、填一填,画一画,写一写。

1. 在学校的北偏西$30°$方向800 m处的是(
2. 小玲家在学校的(
3. 小刚家在学校的北偏东$20°$方向600 m处,在图中标出来。
4. 小红要去小玲家,路上经过学校,请用方向和距离说说小红行走的路线。
1. 在学校的北偏西$30°$方向800 m处的是(
小亮
)家。2. 小玲家在学校的(
东偏南40°
)方向(800
)m处。3. 小刚家在学校的北偏东$20°$方向600 m处,在图中标出来。
4. 小红要去小玲家,路上经过学校,请用方向和距离说说小红行走的路线。
答案
1. 小亮
2. 东偏南40° 800
3. 略
4. 略
2. 东偏南40° 800
3. 略
4. 略
二、按要求回答问题。
1. 用有序数对表示A、B两点的位置。
A( , ) B( , )
2. 已知三角形ABC是等腰直角三角形,那么C点的位置可能在哪?圈出正确答案,并画出三角形ABC。
(3,8) (7,9) (5,2)
3. 点C的位置还可能在哪?请在图中标出,并在旁边写出有序数对。

1. 用有序数对表示A、B两点的位置。
A( , ) B( , )
2. 已知三角形ABC是等腰直角三角形,那么C点的位置可能在哪?圈出正确答案,并画出三角形ABC。
(3,8) (7,9) (5,2)
3. 点C的位置还可能在哪?请在图中标出,并在旁边写出有序数对。
答案
1. (3,5) (7,5)
2. 略
3. 略
2. 略
3. 略
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