() 12.______ can make tunnels under the snow.
A.Polar bears
B.Arctic hares
C.Snowy owl

【解析】：北极野兔（Arctic hares）具有在雪下挖隧道的习性，这有助于它们躲避天敌和严寒。北极熊（Polar bears）主要通过捕猎和在冰上活动生存，不会在雪下挖隧道；雪鸮（Snowy owl）是鸟类，通常在地面筑巢，也不具备挖雪下隧道的能力。因此，正确答案是北极野兔。
【答案】：B

() 13.It ______ be hard to live in the jungle.
A.may
B.can
C.must

【解析】：考查情态动词。句意：在丛林里生活一定很艰难。“may”表示“可能”，语气较弱；“can”表示“能够，可能”，常用于否定句或疑问句中表推测；“must”表示“一定，肯定”，语气非常肯定，根据语境可知这里是非常肯定的推测，所以用“must”。
【答案】：C

二、选择正确的单词填空。
I’m it’s hi this are what’s in a Alice it how fine
A: Hi, ①. How are you?
B: ② fine, thanks. How ③ you?
A: I’m ④. Oh, what’s ⑤ in English?
B: ⑥ a jacket.
A: ⑦ this ⑧ English?
B: It’s ⑨ key.
A: Spell ⑩, please.

【解析】：①处，根据对话情境，A在打招呼，后面应接人名，所给单词中“Alice”是人名，故填Alice。②处，回答“How are you?”常用“I’m fine...”，这里主语是“我”，故填I’m。③处，“How are you?”是固定句型，询问对方怎么样，故填are。④处，对方问“How are you?”，应回答“我很好”，故填fine。⑤处，“what’s this in English?”是固定表达，询问“这个用英语怎么说”，故填this。⑥处，回答“what’s this...”用“It’s...”，故填It’s。⑦处，根据下文回答“It’s a key.”可知此处是询问“这个用英语怎么说”，故填What’s。⑧处，“in English”是固定搭配，意为“用英语”，故填in。⑨处，“key”是可数名词单数，前面需用不定冠词a，故填a。⑩处，“Spell it, please.”意为“请拼写它”，“it”指代上文提到的“key”，故填it。
【答案】：Alice I’m are fine this It’s What’s in a it

三、读短文,选择正确的答案。
I 1 a good friend at school. He is 2 English boy. His 3 is Tom. He is 4. We are 5 No.8 Middlle School. But we are not in 6 class. I’m in Class Two. His home is behind 7. Tom’s father and mother are teachers. Tom’s sister 8 a student. She is six. She is a nice 9. Look, today she 10 a while hat.
() 1. A. am
B. can
C. have
() 2. A. /
B. a
C. an
() 3. A. teacher
B. name
C. man
() 4. A. ninth
B. tenth
C. fourteen
() 5. A. at
B. in
C. to
() 6. A. the same
B. the different
C. a same
() 7. A. mine
B. my
C. me
() 8. A. not is
B. is not
C. are not
() 9. A. boy
B. girl
C. mother
() 10. A. have on
B. is wearing
C. put on

【解析】：
1. 根据语境，这里表示“我有一个好朋友”，所以应该选择have，表示“有”。选项A的am表示“是”，选项B的can表示“能够”，都不符合语境。
2. English boy表示“一个英国男孩”，且English的发音以元音音素开头，所以应该用不定冠词an。
3. 根据语境，Tom是一个名字，所以应该选择name。选项A的teacher表示“老师”，选项C的man表示“男人”，都不符合语境。
4. 根据后文“We are 5 No.8 Middle School.”可知，Tom和我都在第八中学，而选项A的ninth表示“第九”，选项B的tenth表示“第十”，都不符合语境。而根据常识和语境，这里应该是指Tom的年龄适合上中学，所以选择fourteen，表示Tom十四岁。
5. 表示“在某所学校”时，通常用介词in。
6. 根据后文“I’m in Class Two.”可知，我和Tom不在同一个班级，所以应该选择the same的反义词组，即not the same或different。但选项B的the different用法不准确，应该是different from或not the same as。而选项C的a same用法错误。所以选择A的the same的否定形式，即not the same，但选项中只给出了the same，通过排除法可知这里要选A的反义，即表示“不在同一个班级”。
7. 介词behind后应该跟宾格代词或名词所有格。但根据语境，这里表示“他的家在我的（家）后面”，所以应该用名词所有格，但选项中并未直接给出。通过排除法，A的mine是名词所有格，表示“我的”，在这里可以理解为“my home”的省略形式。B的my是形容词性物主代词，后面需要跟名词；C的me是宾格代词，都不能直接放在behind后。所以选A，理解为behind my home的省略。
8. 主语Tom’s sister是第三人称单数，所以谓语动词应该用is。其否定形式是is not。
9. 根据前文“Tom’s sister”可知，这里指的是一个女孩，所以选择girl。
10. 根据语境，这里表示“她戴着一顶白色的帽子”，强调状态，所以应该用is wearing。选项A的have on虽然也表示“穿着”，但更多用于口语和非正式场合；选项C的put on表示“穿上”，强调动作。
【答案】：
1. C
2. C
3. B
4. C
5. B
6. A
7. A
8. B
9. B
10. B