2026年作业本浙江教育出版社七年级地理上册人教版第21页答案
1. 读图连线
请将下列等高线地形图与对应的地形素描图用直线连接。
①
2000
1900
1800
1700
②
1000
900
800

2000
1900
1800
④
300
400
500
600
⑤
300
200
100
400
300
a 山峰
b 山
脊
c 山
谷
d 鞍部
e 陡崖

答案

1. ①—b ②—c ③—a ④—e ⑤—d

解析

【分析】要完成等高线地形图与地形素描图的连线,需先明确不同地形部位的等高线判断规则:山峰是等高线闭合且中间高四周低;山脊是等高线凸向海拔低处;山谷是等高线凸向海拔高处;鞍部是两个山峰之间相对低洼的部位;陡崖是多条等高线重合的区域。再逐一分析每个等高线图:图①等高线凸向数值小的方向(海拔低处),对应山脊;图②等高线凸向数值大的方向(海拔高处),对应山谷;图③等高线闭合且中间数值最高,对应山峰;图④有等高线重合的锯齿状标识,对应陡崖;图⑤是两个闭合等高线中间的低地,对应鞍部。
【解析】根据地形部位的等高线特征:图①等高线凸向低值,为山脊,对应b;图②等高线凸向高值,为山谷,对应c;图③等高线闭合且中间高,为山峰,对应a;图④等高线重合,为陡崖,对应e;图⑤为两山峰间的鞍部,对应d。因此连线为①—b,②—c,③—a,④—e,⑤—d。
【答案】①—b,②—c,③—a,④—e,⑤—d
【知识点】等高线地形图、地形部位识别
【点评】本题考查等高线地形图中常见地形部位的判断,需熟练掌握不同地形的等高线特征,属于初中地理基础题型,是核心知识点之一。
【难度系数】0.6
2. 填图连线
在图1方框中填注五种地形类型的名称,并用直线将其与对应的特点连接。
海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。
四周高,中间低。
海拔一般在200米以下,宽广平坦。

湖泊
水库
河
流
三角洲
海
洋
山峰 6 320
陆高/米
雪被
5000
3000
2000
1000
500
200
0
海拔在500米以下,相对高度较山地小。
海拔在500米以上,具有耸立的山峰、陡峭的山坡。

答案

填注与连线对应关系:
1. 山地(山峰旁方框)→ 海拔在500米以上,具有耸立的山峰、陡峭的山坡
2. 丘陵(图最右侧方框)→ 海拔在500米以下,相对高度较山地小
3. 高原(图上方偏左方框)→ 海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓
4. 盆地(图左下角方框)→ 四周高,中间低
5. 平原(图下方中间方框)→ 海拔一般在200米以下,宽广平坦

解析

【分析】
要解决这道题,需结合五种基本地形的海拔、形态特征,对照图中的陆高图例和方框位置逐一判断:先明确每种地形的核心特点,再对应图中方框的位置和海拔信息,完成填注与连线。
【解析】
根据五种地形的特征,逐一对应图中方框:
1. 山峰旁方框:海拔6320米,符合“海拔在500米以上,具有耸立的山峰、陡峭的山坡”,对应山地;
2. 图最右侧方框:海拔在500米以下,相对高度小,对应丘陵,特点为“海拔在500米以下,相对高度较山地小”;
3. 图上方偏左方框:海拔500米以上,外围陡、内部和缓,对应高原,特点为“海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓”;
4. 图左下角方框:呈现四周高、中间低的形态,对应盆地,特点为“四周高,中间低”;
5. 图下方中间方框:海拔200米以下,地形平坦,对应平原,特点为“海拔一般在200米以下,宽广平坦”。
【答案】
1. 山地(山峰旁方框)→ 海拔在500米以上,具有耸立的山峰、陡峭的山坡;
2. 丘陵(图最右侧方框)→ 海拔在500米以下,相对高度较山地小;
3. 高原(图上方偏左方框)→ 海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓;
4. 盆地(图左下角方框)→ 四周高,中间低;
5. 平原(图下方中间方框)→ 海拔一般在200米以下,宽广平坦。
【知识点】
五种地形类型的特征
【点评】
本题考查五种基本地形的判断,需结合海拔和地形形态特征完成对应,难度适中,侧重对地形基础知识的应用。
【难度系数】
0.6