命题点1 小球弹跳频闪照片
如图14-F-1所示，掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，说明小球在弹跳的过程中，机械能了，这是因为小球在弹跳过程中要克服空气阻力做功，一部分机械能转化为能。

图14-F-1

减少
内

【分析】
要解决这道题，首先观察小球弹跳的现象：小球越跳越低，说明其上升高度和弹跳高度持续减小，而机械能是动能与势能的总和，由此可判断机械能的变化；再结合能量转化的规律，小球克服空气阻力做功时，机械能会转化为其他形式的能，进而确定转化的能量类型。
【解析】
小球弹跳过程中，需要克服空气阻力做功，消耗一部分机械能，导致机械能总量减少，所以会出现越跳越低的现象；根据能量守恒定律，消耗的机械能转化为内能，因为摩擦过程中会产生热量，属于内能的范畴。
【答案】
减少；内
【知识点】
机械能变化、内能、能量转化
【点评】
本题结合生活中常见的小球弹跳现象，考查机械能的变化和能量转化的基础知识点，难度较低，侧重对基础概念的理解应用。
【难度系数】
0.3

命题点2 永动机
如图14-F-2所示是一种设想中的永动机。任何一部机器，只能使能量从一种形式为其他形式，而不能无中生有地制造能量。由于永动机违反了，因此根本不可能造出。

图14-F-2 图14-F-3

转化
能量守恒定律

【分析】
这道题考查能量转化与能量守恒定律的基础概念。解题时，先回忆能量变化的基本规律：能量不会凭空产生，只能从一种形式转变为另一种形式；再结合永动机的核心缺陷——试图不消耗能量持续做功，违背能量守恒定律，据此完成填空即可。
【解析】
根据能量转化的规律，任何机器都只能实现能量形式的转变，即从一种形式转化为其他形式，无法无中生有制造能量；永动机的设想违背了能量守恒定律，因此不可能被造出。故第一个空填“转化”，第二个空填“能量守恒定律”。
【答案】转化；能量守恒定律
【知识点】能量的转化；能量守恒定律
【点评】本题为基础概念题，聚焦能量转化和能量守恒定律的核心内容，是初中物理的常考知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

命题点3 利用内能做功实验
如图14-F-3所示，用酒精灯对试管中的水加热。
（1）酒精燃烧时将能转化为能。
（2）加热过程中，水温不断升高，这是利用方式增加水的内能的。
（3）塞子冲出去，是因为水蒸气的能转化为塞子的能。
（4）管口周围出现“白气”，是由于气体对外做功，内能减少，温度降低，水蒸气遇冷形成小水滴。

(1)化学 内
(2)热传递
(3)内 机械
(4)液化

【分析】
本题围绕利用内能做功的实验展开，需结合能量转化、内能改变方式、物态变化等基础知识点逐一分析：
（1）回忆燃料燃烧的能量转化规律，明确燃料储存的能量形式及燃烧时的能量变化；
（2）区分改变内能的两种方式（做功、热传递），判断加热过程的能量传递类型；
（3）分析塞子被冲出时的能量变化，明确水蒸气做功的能量转化方向；
（4）结合“白气”的本质，判断对应的物态变化类型。
【解析】
（1）酒精属于燃料，燃料本身储存化学能，燃烧时消耗化学能并释放热量，转化为内能，因此酒精燃烧将化学能转化为内能；
（2）改变物体内能的方式有做功和热传递，加热水时，酒精灯的热量通过温度差传递给水，无能量形式的转化，属于热传递方式增加水的内能；
（3）塞子被水蒸气冲出时，水蒸气对塞子做功，自身内能减少，转化为塞子的机械能，因此是内能转化为机械能；
（4）管口的“白气”是液态小水滴，水蒸气遇冷由气态变为液态，该物态变化为液化，因此水蒸气遇冷液化形成小水滴。
【答案】
(1)化学 内
(2)热传递
(3)内 机械
(4)液化
【知识点】
能量的转化、内能的改变方式、物态变化
【点评】
本题是内能章节的基础实验题，考查核心基础知识点，贴近教材实验，侧重概念理解与应用，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

命题点4 汽油机工作示意图 图14-F-4
如图14-F-4所示是汽油机工作的四个冲程，如图所示冲程为汽车提供动力，此冲程将能转化为能。吸气冲程中，吸入气缸的是。图乙气缸内气体是通过方式（选填“增大”或“减小”）内能的。如果这台单缸四冲程汽油机飞轮转速为3600 r/min，汽油机活塞1 s内做功次。

丙 做功 内 机械
汽油和空气的混合物 做功 增大 30

【分析】
要解决这道题，需先掌握汽油机四个冲程的判断方法：根据气门开闭状态和活塞运动方向区分吸气、压缩、做功、排气冲程，再结合各冲程特点、能量转化及热机转速与做功次数的关系分析问题。首先判断四幅图的冲程：甲图进气门打开、排气门关闭，活塞向下，是吸气冲程；乙图气门都关闭，活塞向上，是压缩冲程；丙图气门都关闭，活塞向下且火花塞点火，是做功冲程；丁图排气门打开、进气门关闭，活塞向上，是排气冲程。再逐一分析题目问题：做功冲程为汽车提供动力，对应丙图；压缩冲程通过做功改变内能；飞轮转速换算后计算做功次数。
【解析】
1. 为汽车提供动力的是做功冲程，对应图丙，此冲程中燃料燃烧释放的内能转化为机械能；
2. 汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气的混合物；
3. 图乙是压缩冲程，活塞对气缸内气体做功，通过做功的方式增大气体的内能；
4. 飞轮转速为3600 r/min，换算为每秒转速是3600÷60=60 r/s，四冲程汽油机每2转完成一个工作循环，对外做功1次，因此1s内做功次数为60÷2=30次。
【答案】
丙 做功 内 机械 汽油和空气的混合物 做功 增大 30
【知识点】
汽油机冲程、内能转化、热机计算
【点评】
本题考查汽油机四个冲程的判断、能量转化、吸气冲程的物质及热机做功次数计算，需牢记各冲程的特征和热机工作规律，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5

命题点5 走马灯中的能量转化
如图14-F-5所示是“走马灯”，点燃底部的蜡烛，上升的热空气驱动扇叶转动，观众惊奇地看到纸片小人动了起来。
上升的热空气驱动扇叶转动的过程中，能转化为能，此过程的能量转化与汽油机的冲程相同。

图14-F-5

内 机械 做功

【分析】首先，点燃蜡烛后，周围空气受热温度升高，内能增大，形成上升的热空气；热空气驱动扇叶转动时，扇叶获得了机械能，因此该过程是内能转化为机械能。汽油机的做功冲程中，燃气的内能转化为活塞的机械能，与该过程的能量转化一致。
【解析】走马灯中，蜡烛燃烧使空气受热，内能增加，上升的热空气具有内能；热空气推动扇叶转动，将内能转化为扇叶的机械能。汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能，因此此过程与汽油机的做功冲程能量转化相同。
【答案】内 机械 做功
【知识点】能量转化、热机冲程
【点评】本题结合生活中的走马灯实例，考查能量转化和热机冲程的知识，将物理知识与生活现象结合，需要理解内能与机械能的转化，以及汽油机各冲程的能量特点，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

1. (2025 内蒙古)如图14-F-6所示,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中 ()


A.酒精燃烧将内能转化为化学能
B.水的内能增加的方式是热传递
C.蒸汽被喷出后内能保持不变
D.蒸汽的内能全部转化为风车的机械能

1. B

【分析】
要解决这道题，需逐一分析每个选项对应的能量转化和内能变化规律：
1. 分析选项A：酒精燃烧是化学变化，消耗化学能释放内能，能量转化方向是化学能→内能，而非内能转化为化学能，可判断A错误。
2. 分析选项B：改变物体内能的方式有热传递和做功，水被酒精灯加热，是通过热量转移（热传递）使内能增加，可判断B正确。
3. 分析选项C：蒸汽喷出时推动风车转动，对风车做功，自身内能会转化为机械能，因此内能减小，并非保持不变，可判断C错误。
4. 分析选项D：能量转化过程中存在能量损耗（如散热、摩擦等），蒸汽的内能不可能全部转化为风车的机械能，可判断D错误。
【解析】
本题考查内能的改变与能量转化的基础知识点，逐一分析各选项：
选项A：酒精燃烧时，将化学能转化为内能，而非内能转化为化学能，故A错误。
选项B：水通过酒精灯加热获得热量，内能增加，该方式属于热传递（能量的转移），故B正确。
选项C：蒸汽喷出后推动风车转动，对风车做功，自身内能转化为机械能，因此内能减小，故C错误。
选项D：蒸汽的内能转化为机械能时，会有部分能量散失到周围环境，无法全部转化，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
内能的改变、能量转化
【点评】
本题结合简易汽轮机装置，考查内能改变和能量转化的核心知识点，需要学生准确区分能量转化方向，理解热传递与做功改变内能的差异，以及能量转化的损耗问题，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6

2. (2025青海)图14-F-7中四种场景与蒸汽机的工作原理相符的是 ()

A
B
C D
图14-F-7

2. B

【分析】首先明确蒸汽机的工作原理：将内能转化为机械能，利用蒸汽的内能对外做功。接下来逐一分析四个场景：A是太阳能发电，将太阳能转化为电能；B是加热水产生蒸汽，蒸汽推动塞子飞出，实现内能到机械能的转化；C是风力发电，将风能转化为电能；D是钻木取火，通过做功将机械能转化为内能。据此判断符合蒸汽机原理的选项。
【解析】蒸汽机的核心是利用内能做功，把内能转化为机械能。A选项太阳能电池板是太阳能转化为电能，不符合；B选项中，加热试管内的水，水沸腾产生大量水蒸气，水蒸气的内能推动塞子冲出，将内能转化为机械能，与蒸汽机的工作原理一致；C选项风力发电是风能转化为电能，不符合；D选项钻木取火是机械能转化为内能，不符合。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】能量转化、内能的利用
【点评】本题考查能量转化的判断，需掌握各场景对应的能量变化，以及蒸汽机的工作本质是内能转化为机械能，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.3