Ⅹ. Read and judge. 阅读绘本，判断下列句子与绘本内容是否相符，相符的写“T”，不符的写“F”。

() 1. Lin Lan is a new student.
() 2. Lin Lan is in Grade Two.
() 3. Lin Lan often goes to school at 7:00 a.m.
() 4. They are having a Chinese class now.
() 5. In Picture 4, Lin Lan is cleaning the blackboard.

1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

【分析】
本题是英语阅读判断题，需先通读绘本的文字与图片信息，再将每个小题的句子与绘本内容逐一核对，判断是否相符。具体需关注：第1题核对是否为新学生；第2题核对年级；第3题核对上学时间；第4题核对是否在上语文课；第5题核对图片4中Lin Lan的动作。
【解析】
1. 绘本第一段明确写“I am Lin Lan. I am a new student.”，与题目表述一致，故判断为T；
2. 绘本第一段写“I’m in Class Two, Grade One.”，Lin Lan在一年级而非二年级，与题目表述不符，故判断为F；
3. 绘本第二段写“We go to school at 8:00 a.m.”，上学时间是8点而非7点，与题目表述不符，故判断为F；
4. 绘本第三段写“Now we are having a Chinese class.”，与题目表述一致，故判断为T；
5. 绘本第四段图片中，Lin Lan拿扫帚在扫地，擦黑板的是男生，与题目表述不符，故判断为F。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
【知识点】
阅读理解、细节判断
【点评】
本题考查小学英语的阅读细节理解能力，要求学生准确提取文本及图片中的关键信息，解题时需逐句对比原文与题目，注意年级、时间、人物动作等细节，避免粗心失误。
【难度系数】
0.2

XI. Read and write. 根据值日安排表，模仿例子写语段。

例：Zhang Peng is in Class One, Grade Four. He often sweeps the floor at 4:30 p.m.

参考示例：
Li Li is in Class One, Grade Four. She often cleans the desk at 4:30 p.m.
I am in Class One, Grade Four. I often clean the windows at 4:30 p.m.

【分析】首先观察例句的结构：“姓名 + be动词 + 班级年级. 人称代词 + often + 具体任务 + 时间.”，然后对应值日安排表的信息：Li Li的班级是四年级一班，任务是擦桌子，时间是下午4:30；“我”的部分按照仿写要求，结合结构写出对应句子，注意人称对应的be动词和动词形式。
【解析】1. 仿写Li Li的句子：Li Li是第三人称单数，be动词用is，班级为Class One, Grade Four；她的任务是clean the desk，人称代词用she，动词用第三人称单数形式cleans，时间是4:30 p.m.，所以句子为Li Li is in Class One, Grade Four. She often cleans the desk at 4:30 p.m. 2. 仿写“I”的句子：I对应的be动词是am，班级为Class One, Grade Four，任务结合仿写示例用clean the windows，所以句子为I am in Class One, Grade Four. I often clean the windows at 4:30 p.m.
【答案】Li Li is in Class One, Grade Four. She often cleans the desk at 4:30 p.m. I am in Class One, Grade Four. I often clean the windows at 4:30 p.m.
【知识点】一般现在时、仿写句子、班级年级表达
【点评】本题考查学生的英语句式仿写能力，要求结合表格信息正确运用一般现在时的陈述句结构，难度适中，适合小学阶段学生巩固相关知识点。
【难度系数】0.5