2026年新编基础训练四年级数学上册人教版第95页答案
(1)$30°$角的(
)倍是直角，平角里含有(
)个$60°$的角，直角的(
)倍是周角。

答案

3；3；4

解析

90°÷30°=3
180°÷60°=3
360°÷90°=4
(2)45°角是(
)角，加上(
)°后就成为直角；145°角是(
)角，减去(
)°后就成为直角。

答案

90°-45°=45°
145°-90°=55°
答：45°角是锐角，加上45°后就成为直角；145°角是钝角，减去55°后就成为直角。
(3)根据已知角的度数算出其余各角的度数。

答案

∠1 = 90° - 45° = 45°
∠2 = 180° - 30° = 150°
答：∠1是45°，∠2是150°。
(4)如下图,下面第(
)组的两条直线互相平行,第(
)组和第(
)组的两条直线互相垂直。

答案

③；②；④
1 如下图，李爷爷打算将西红柿、黄瓜和茄子这3种蔬菜分别种在平行四边形、三角形和梯形的区域内，你能帮他设计出方案吗？画一画，写一写。

答案

划分方案：
1. 从L形地块的凹进直角顶点向地块下底边引一条线段，端点落在下底边上，分割出三角形区域。
2. 在剩余的地块中，作一组对边互相平行的封闭图形，分割出平行四边形区域。
3. 最后余下的封闭图形为梯形区域。
答：三角形区域种黄瓜，平行四边形区域种西红柿，梯形区域种茄子，划分方式不唯一，合理即可。
2 分别剪出一个三角形、一个等腰梯形和一个正五边形，然后把每个图形的角撕下来拼一拼，你能发现什么？

答案

三角形:三个角撕下来拼在一起,可以拼成一个平角($180°$),说明三角形的内角和是$180°$。
等腰梯形:四个角撕下来拼在一起,可以拼成一个周角($360°$),说明梯形的内角和是$360°$。
正五边形:五个角撕下来拼在一起,可以拼成一个大于平角的角,通过测量或拼接发现五个角的总和是$540°$,说明正五边形的内角和是$540°$。