7.(2025·凉山州)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜,关于诗句中动物的生殖发育叙述错误的是 【 】

A.蛙为体外受精,变态发育
B.蝉的发育为完全变态发育
C.鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生
D.鹊卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构

B

蛙属于两栖动物，为体外受精，幼体与成体的形态结构、生活习性差异很大，属于变态发育，A正确；蝉的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，并非完全变态发育，B错误；鹊是鸟类、蝉是昆虫、蛙是两栖动物，三者生殖方式均为卵生，C正确；鹊的鸟卵中胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位，是将来孵化成雏鸟的重要结构，D正确。因此叙述错误的是B选项。

8.(2025·安阳)取一片秋海棠的叶,在背面的叶脉上切一个小口,放在湿润的土壤中培养,叶脉切口处会长出根,叶面会长出芽,最后长成一株新的秋海棠。关于这种繁殖方式,有关叙述正确的是
【 】

A.后代具有双亲的遗传特性
B.属于无性生殖
C.繁殖周期长、季节性强
D.亲本不能产生生殖细胞

B

秋海棠利用叶繁殖的过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。A选项，只有有性生殖的后代才具有双亲的遗传特性，该无性生殖的后代只具备母本的遗传特性，错误；B选项，该繁殖过程无两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，正确；C选项，该无性繁殖方式繁殖周期短、季节性弱，错误；D选项，秋海棠亲本可以正常产生生殖细胞，该繁殖只是选择了利用营养器官进行繁殖的方式，错误。

9.(2026·黑龙江)清代《花镜》中记载:“每欲扦插,必遇天阴方可动手;如遇连雨,则有十分生机;无雨减半。”下列选项中包含的生殖方式与上述相同的是 【 】

A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
C.梨花结成实,燕卵化为雏
D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫

D

题干中描述的扦插属于无性生殖，该生殖方式不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。A选项用种子繁殖瓜和豆、B选项青蛙的生殖、C选项梨树结果、燕子孵卵均经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖；D选项插柳成荫是柳树的扦插繁殖，属于无性生殖，与题干生殖方式相同。

10.(2026·信阳)独花兰是我国特有的珍稀濒危植物,自然状态下不易结出果实。现在已能通过组织培养的方式来繁殖独花兰,但研究人员仍大力呼吁保护它们的生存环境,并通过人工授粉来帮助它们繁殖。下列有关叙述错误的是
【 】

A.组织培养属于无性生殖,可以快速培育出大量的植株
B.组织培养产生的后代能更好地适应复杂多变的环境
C.通过人工授粉帮助繁殖,其后代具有双亲的遗传特性
D.保护生存环境有利于独花兰更好地进行自然繁殖

B

组织培养属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，后代遗传物质与亲代（母体）完全一致，变异性小，无法更好适应复杂多变的环境；有性生殖的后代具备双亲的遗传特性，变异性更强，更易适应复杂环境。逐一分析选项：A选项，组织培养属于无性生殖，繁殖速度快，可快速培育大量植株，表述正确；B选项，组织培养后代遗传多样性低，不能更好适应复杂多变环境，表述错误；C选项，人工授粉属于有性生殖过程，后代具有双亲的遗传特性，表述正确；D选项，保护独花兰的生存环境，能为其提供适宜的生长繁衍条件，利于其自然繁殖，表述正确。

11.(2025·鹤壁)中国是世界丝绸的发源地,以发明植桑养蚕、缫丝织绸技术闻名于世。某生物学实践小组的同学在参观了中国丝绸博物馆后,对养蚕织丝产生了浓厚的兴趣,于是在老师的带领下,他们开展了“饲养家蚕”的项目式实践活动。
【认识家蚕】
(1)由图阶(四)-3可知,家蚕的一生经历了四个阶段,据此可判断家蚕的生长发育过程属于。

(2)观察发现,家蚕幼虫依靠腹足上的趾钩附着在桑叶上,有利于取食和运动,这体现了的生物学观点。
【饲养家蚕】
(3)饲养期间鹏鹏观察到,家蚕幼虫有蜕皮现象,原因是。
【进一步探究】
(4)小青还观察到,家蚕卵孵化出的幼虫,虽经历蜕皮,但是只有一小部分存活发育成大蚕,停止取食并开始吐丝结茧。那么是什么影响了家蚕幼虫的存活率呢?于是小青和小组同学选取同品种、生长状况相似的150只家蚕幼虫,进行了如下探究:

①小青他们探究的问题是:?
②从该实验结果来看,得出的实验结论是。

(1) 完全变态发育
(2) 结构与功能相适应
(3) 家蚕体表的外骨骼不能随着身体的生长而长大，会限制幼虫的生长，因此需要蜕皮
(4) ①温度对家蚕幼虫的存活率有影响吗
②在湿度等其他条件相同时，温度对家蚕幼虫的存活率有影响，25℃左右家蚕幼虫的存活率最高，温度过高或过低都会降低家蚕幼虫的存活率

(1) 家蚕的一生依次经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，符合完全变态发育的特征。
(2) 家蚕幼虫腹足上的趾钩这一结构特点，适配其附着桑叶、完成取食和运动的功能，体现了结构与功能相适应的生物学观点。
(3) 家蚕体表的外骨骼不能随虫体的生长而长大，会限制家蚕幼虫的生长，因此幼虫生长过程中需要通过蜕皮摆脱旧的外骨骼。
(4) ①实验中三组的家蚕幼虫数量、湿度等条件均保持一致，唯一变量是温度，因此探究的问题围绕温度对家蚕幼虫存活率的影响设置。
②对比三组实验数据：16℃时存活率30%，25℃时存活率96%，30℃时存活率58%，可得出温度对家蚕幼虫存活率的影响规律。