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三、表达与交流
9.保护环境需要人人参与。请你留心观察身边是否有破坏环境的现象，并写出你发现的问题。
甲:垃圾中有许多难以降解的一次性餐具、塑料袋等,会给环境带来很重的负担。
乙:在校园里,我发现有同学洗手后会忘记关紧水龙头,这样会造成水资源的浪费。
我发现的问题:
9.保护环境需要人人参与。请你留心观察身边是否有破坏环境的现象，并写出你发现的问题。
甲:垃圾中有许多难以降解的一次性餐具、塑料袋等,会给环境带来很重的负担。
乙:在校园里,我发现有同学洗手后会忘记关紧水龙头,这样会造成水资源的浪费。
我发现的问题:
答案
9. （示例）我住的小区虽然有分类垃圾桶，但是有些居民没有将垃圾进行分类就随意乱丢。
解析
【分析】
本题为开放性表达题，解题思路：首先明确题目要求——留心观察身边的破坏环境现象，写出具体问题；其次结合自身生活场景（如小区、学校、街道等），选取真实、具体的事例，避免空泛；最后组织语言清晰表述，贴合环保主题即可。
【解析】
本题无固定答案，核心考查学生的生活观察能力与表达能力。作答时需从日常接触的环境中选取具体的破坏环境现象，例如小区垃圾不分类、公园乱扔废弃物等，只要符合题意、真实合理即可，示例选取的内容贴合生活实际，符合要求。
【答案】
我住的小区虽然有分类垃圾桶，但是有些居民没有将垃圾进行分类就随意乱丢。
【知识点】
观察生活与表达、环保意识培养
【点评】
本题引导学生关注身边的环境问题，将语文学习与生活实际结合，既考查了学生的观察能力，又渗透了环保教育，属于开放性试题，鼓励学生结合自身经历作答，实用性较强。
【难度系数】
0.3
本题为开放性表达题，解题思路：首先明确题目要求——留心观察身边的破坏环境现象，写出具体问题；其次结合自身生活场景（如小区、学校、街道等），选取真实、具体的事例，避免空泛；最后组织语言清晰表述，贴合环保主题即可。
【解析】
本题无固定答案，核心考查学生的生活观察能力与表达能力。作答时需从日常接触的环境中选取具体的破坏环境现象，例如小区垃圾不分类、公园乱扔废弃物等，只要符合题意、真实合理即可，示例选取的内容贴合生活实际，符合要求。
【答案】
我住的小区虽然有分类垃圾桶，但是有些居民没有将垃圾进行分类就随意乱丢。
【知识点】
观察生活与表达、环保意识培养
【点评】
本题引导学生关注身边的环境问题，将语文学习与生活实际结合，既考查了学生的观察能力，又渗透了环保教育，属于开放性试题，鼓励学生结合自身经历作答，实用性较强。
【难度系数】
0.3
10.针对你发现的问题，有哪些解决办法呢?把你的想法梳理后写一份倡议书，让更多的人支持你的想法并一起实施。注意倡议书的格式，正文写清楚倡议的内容，可以分点说明。
“垃圾分类”倡议书
居民朋友们：
随着生产和消费活动日益频繁，生活垃圾的产生量有所增加，给环境带来了不小的压力。垃圾分类作为解决这一问题的有效途径，不仅能够减少垃圾对环境的污染，还能促进资源的回收利用。作为小区的一分子，我们共同享受着小区带来的温馨与便利，同时，也有责任和义务去保护它，让它变得更加美好。因此，大家都应该积极参与垃圾分类行动。我倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
①主动学习垃圾分类的相关知识，了解各类垃圾的分类标准和投放要求。
②在日常生活中，严格按照垃圾分类的要求投放垃圾，做到干湿分离、可回收物与其他垃圾分开等。同时，大家互相监督，共同维护小区的清洁与美丽。
③合理使用一次性用品，尽量使用可循环利用的餐具、环保购物袋等，从源头上减少垃圾的产生。
④积极参与小区组织的垃圾分类宣传活动、志愿服务等，通过实际行动为垃圾分类贡献自己的力量。
垃圾分类是一项关乎每一个人、每一个家庭、每一个小区的大事，需要我们的共同努力和长期坚持。让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行垃圾分类，为我们的小区、为我们的地球贡献一份力量吧！
倡议人：明明
12月7日
居民朋友们：
随着生产和消费活动日益频繁，生活垃圾的产生量有所增加，给环境带来了不小的压力。垃圾分类作为解决这一问题的有效途径，不仅能够减少垃圾对环境的污染，还能促进资源的回收利用。作为小区的一分子，我们共同享受着小区带来的温馨与便利，同时，也有责任和义务去保护它，让它变得更加美好。因此，大家都应该积极参与垃圾分类行动。我倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
①主动学习垃圾分类的相关知识，了解各类垃圾的分类标准和投放要求。
②在日常生活中，严格按照垃圾分类的要求投放垃圾，做到干湿分离、可回收物与其他垃圾分开等。同时，大家互相监督，共同维护小区的清洁与美丽。
③合理使用一次性用品，尽量使用可循环利用的餐具、环保购物袋等，从源头上减少垃圾的产生。
④积极参与小区组织的垃圾分类宣传活动、志愿服务等，通过实际行动为垃圾分类贡献自己的力量。
垃圾分类是一项关乎每一个人、每一个家庭、每一个小区的大事，需要我们的共同努力和长期坚持。让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行垃圾分类，为我们的小区、为我们的地球贡献一份力量吧！
倡议人：明明
12月7日
答案
10. 示例：
“垃圾分类”倡议书
居民朋友们：
随着生产和消费活动日益频繁，生活垃圾的产生量有所增加，给环境带来了不小的压力。垃圾分类作为解决这一问题的有效途径，不仅能够减少垃圾对环境的污染，还能促进资源的回收利用。作为小区的一分子，我们共同享受着小区带来的温馨与便利，同时，也有责任和义务去保护它，让它变得更加美好。因此，大家都应该积极参与垃圾分类行动。我倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
①主动学习垃圾分类的相关知识，了解各类垃圾的分类标准和投放要求。
②在日常生活中，严格按照垃圾分类的要求投放垃圾，做到干湿分离、可回收物与其他垃圾分开等。同时，大家互相监督，共同维护小区的清洁与美丽。
③合理使用一次性用品，尽量使用可循环利用的餐具、环保购物袋等，从源头上减少垃圾的产生。
④积极参与小区组织的垃圾分类宣传活动、志愿服务等，通过实际行动为垃圾分类贡献自己的力量。
垃圾分类是一项关乎每一个人、每一个家庭、每一个小区的大事，需要我们的共同努力和长期坚持。让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行垃圾分类，为我们的小区、为我们的地球贡献一份力量吧！
倡议人：明明
12月7日
“垃圾分类”倡议书
居民朋友们：
随着生产和消费活动日益频繁，生活垃圾的产生量有所增加，给环境带来了不小的压力。垃圾分类作为解决这一问题的有效途径，不仅能够减少垃圾对环境的污染，还能促进资源的回收利用。作为小区的一分子，我们共同享受着小区带来的温馨与便利，同时，也有责任和义务去保护它，让它变得更加美好。因此，大家都应该积极参与垃圾分类行动。我倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
①主动学习垃圾分类的相关知识，了解各类垃圾的分类标准和投放要求。
②在日常生活中，严格按照垃圾分类的要求投放垃圾，做到干湿分离、可回收物与其他垃圾分开等。同时，大家互相监督，共同维护小区的清洁与美丽。
③合理使用一次性用品，尽量使用可循环利用的餐具、环保购物袋等，从源头上减少垃圾的产生。
④积极参与小区组织的垃圾分类宣传活动、志愿服务等，通过实际行动为垃圾分类贡献自己的力量。
垃圾分类是一项关乎每一个人、每一个家庭、每一个小区的大事，需要我们的共同努力和长期坚持。让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行垃圾分类，为我们的小区、为我们的地球贡献一份力量吧！
倡议人：明明
12月7日
解析
【分析】
本题要求针对发现的问题撰写倡议书，需明确倡议书的标准格式，正文要分点说明倡议内容，目的是号召更多人支持并实施。解题思路：首先确定倡议主题（如常见的环保类问题）；其次遵循倡议书格式，包含标题、称呼、正文、倡议人、日期；正文先说明倡议背景与意义，再分点列出具体可行的倡议内容，最后发出呼吁。
【解析】
以“垃圾分类”为主题撰写倡议书，严格遵循格式要求：
1. 标题：明确倡议主题，如“‘垃圾分类’倡议书”；
2. 称呼：针对倡议对象，如“居民朋友们”；
3. 正文：先说明倡议背景（生活垃圾增多带来环境压力），阐述垃圾分类的意义；再分点列出具体倡议内容（学习分类知识、规范投放垃圾、减少一次性用品、参与宣传活动）；最后发出呼吁，强调共同行动的重要性；
4. 落款：标注倡议人姓名和日期。
【答案】
10. 示例：
“垃圾分类”倡议书
居民朋友们：
随着生产和消费活动日益频繁，生活垃圾的产生量有所增加，给环境带来了不小的压力。垃圾分类作为解决这一问题的有效途径，不仅能够减少垃圾对环境的污染，还能促进资源的回收利用。作为小区的一分子，我们共同享受着小区带来的温馨与便利，同时，也有责任和义务去保护它，让它变得更加美好。因此，大家都应该积极参与垃圾分类行动。我倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
①主动学习垃圾分类的相关知识，了解各类垃圾的分类标准和投放要求。
②在日常生活中，严格按照垃圾分类的要求投放垃圾，做到干湿分离、可回收物与其他垃圾分开等。同时，大家互相监督，共同维护小区的清洁与美丽。
③合理使用一次性用品，尽量使用可循环利用的餐具、环保购物袋等，从源头上减少垃圾的产生。
④积极参与小区组织的垃圾分类宣传活动、志愿服务等，通过实际行动为垃圾分类贡献自己的力量。
垃圾分类是一项关乎每一个人、每一个家庭、每一个小区的大事，需要我们的共同努力和长期坚持。让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行垃圾分类，为我们的小区、为我们的地球贡献一份力量吧！
倡议人：明明
12月7日
【知识点】
倡议书格式、应用文写作、环保倡议
【点评】
本题考查学生对倡议书格式的掌握，以及结合实际问题提出可行倡议的能力，要求内容具体、有操作性，能起到号召他人的作用，是对应用文写作能力的综合考查。
【难度系数】
0.5
本题要求针对发现的问题撰写倡议书，需明确倡议书的标准格式，正文要分点说明倡议内容，目的是号召更多人支持并实施。解题思路：首先确定倡议主题（如常见的环保类问题）；其次遵循倡议书格式，包含标题、称呼、正文、倡议人、日期；正文先说明倡议背景与意义，再分点列出具体可行的倡议内容，最后发出呼吁。
【解析】
以“垃圾分类”为主题撰写倡议书，严格遵循格式要求：
1. 标题：明确倡议主题，如“‘垃圾分类’倡议书”；
2. 称呼：针对倡议对象，如“居民朋友们”；
3. 正文：先说明倡议背景（生活垃圾增多带来环境压力），阐述垃圾分类的意义；再分点列出具体倡议内容（学习分类知识、规范投放垃圾、减少一次性用品、参与宣传活动）；最后发出呼吁，强调共同行动的重要性；
4. 落款：标注倡议人姓名和日期。
【答案】
10. 示例：
“垃圾分类”倡议书
居民朋友们：
随着生产和消费活动日益频繁，生活垃圾的产生量有所增加，给环境带来了不小的压力。垃圾分类作为解决这一问题的有效途径，不仅能够减少垃圾对环境的污染，还能促进资源的回收利用。作为小区的一分子，我们共同享受着小区带来的温馨与便利，同时，也有责任和义务去保护它，让它变得更加美好。因此，大家都应该积极参与垃圾分类行动。我倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
①主动学习垃圾分类的相关知识，了解各类垃圾的分类标准和投放要求。
②在日常生活中，严格按照垃圾分类的要求投放垃圾，做到干湿分离、可回收物与其他垃圾分开等。同时，大家互相监督，共同维护小区的清洁与美丽。
③合理使用一次性用品，尽量使用可循环利用的餐具、环保购物袋等，从源头上减少垃圾的产生。
④积极参与小区组织的垃圾分类宣传活动、志愿服务等，通过实际行动为垃圾分类贡献自己的力量。
垃圾分类是一项关乎每一个人、每一个家庭、每一个小区的大事，需要我们的共同努力和长期坚持。让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行垃圾分类，为我们的小区、为我们的地球贡献一份力量吧！
倡议人：明明
12月7日
【知识点】
倡议书格式、应用文写作、环保倡议
【点评】
本题考查学生对倡议书格式的掌握，以及结合实际问题提出可行倡议的能力，要求内容具体、有操作性，能起到号召他人的作用，是对应用文写作能力的综合考查。
【难度系数】
0.5
