一、绿色开花植物有六大器官
阅读教科书第43页，回答下列问题。
下列属于营养器官的是，属于生殖器官的是。（填序号）
①花 ②茎 ③果实 ④种子 ⑤叶 ⑥根

属于营养器官的是②⑤⑥，属于生殖器官的是①③④。

【分析】
首先明确绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官的功能是为植物体提供营养，根负责吸收水分和无机盐，茎负责运输营养物质和支持植物体，叶通过光合作用制造有机物，因此根、茎、叶属于营养器官；生殖器官与植物繁殖后代直接相关，花是传粉受精的场所，果实保护种子并帮助种子传播，种子是繁殖新个体的结构，因此花、果实、种子属于生殖器官，再对应题目给出的序号即可得出答案。
【解析】
根据绿色开花植物器官的功能分类：
1. 营养器官：根（序号⑥）、茎（序号②）、叶（序号⑤），它们承担吸收、制造、运输营养物质的功能，维持植物体生长，因此属于营养器官；
2. 生殖器官：花（序号①）、果实（序号③）、种子（序号④），它们与植物繁殖后代直接相关，因此属于生殖器官。
【答案】
属于营养器官的是②⑤⑥，属于生殖器官的是①③④。
【知识点】
绿色开花植物的器官分类，营养器官，生殖器官
【点评】
本题考查绿色开花植物六大器官的分类，属于教材基础识记内容，只要掌握各器官的功能就能准确区分，是生物学科的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、植物的几种主要组织
阅读教科书第44页，将植物的五种组织与相应的图示连线。
A.保护组织 B.薄壁组织 C.分生组织 D.输导组织 E.机械组织
① ② ④ ⑤

A—① B—⑤ C—② D—③ E—④

【分析】
要完成植物组织与图示的连线，需先明确五种植物组织的结构特点，再对应图示特征匹配：
1. 保护组织：细胞排列紧密，多分布在植物体表，起保护作用，对应图①的紧密扁平细胞结构；
2. 分生组织：细胞体积小、细胞核大、排列紧密，具有分裂能力，对应图②的小而整齐的细胞群；
3. 输导组织：由管状细胞构成，负责运输物质，对应图③的管状结构；
4. 机械组织：细胞壁增厚，起支撑作用，对应图④的厚壁柱状细胞结构；
5. 薄壁组织：细胞壁薄、液泡大，储存营养，对应图⑤的疏松细胞群。
【解析】
根据各组织的结构特征逐一匹配：
图①细胞排列紧密，符合保护组织特点，对应A；
图②细胞小、排列紧密，符合分生组织特点，对应C；
图③为管状结构，符合输导组织特点，对应D；
图④细胞壁厚呈柱状，符合机械组织特点，对应E；
图⑤细胞疏松、液泡明显，符合薄壁组织特点，对应B。
【答案】
A—①，B—⑤，C—②，D—③，E—④
【知识点】
植物组织类型；各植物组织的结构特点
【点评】
本题考查植物五种基本组织的结构识别，属于基础知识点，掌握各组织的结构特征即可准确连线，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、植物体的结构层次
阅读教科书第45页，回答下列问题。
绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观可表示为→→→植物体。

绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观可表示为细胞→组织→器官→植物体。

【分析】解题思路：本题考查绿色开花植物体的结构层次，需明确从微观到宏观的结构顺序，细胞是植物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，不同组织构成器官，器官组成植物体，据此填写对应内容即可。
【解析】绿色开花植物体的结构层次中，最微观的结构是细胞，细胞经过分化形成形态、结构、功能相同的细胞群即组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；多个器官共同构成完整的植物体，因此由微观到宏观的顺序为细胞→组织→器官→植物体。
【答案】细胞；组织；器官
【知识点】植物体的结构层次
【点评】本题考查绿色开花植物体结构层次的基础识记内容，属于课本核心知识点，难度较低，熟悉教材即可正确作答。
【难度系数】0.8