一、判断下列单词中的画线部分发音是(√)否(×)相同。
()1. Some ducks are in the park.
()2. Some cute children are in the park too.
()3. The nice children see a black duck.

1. √ 2. √ 3. ×

【分析】本题是判断单词画线部分发音是否相同，需逐个分析每个小题中两个单词画线部分的发音，对比后得出结论：第1题对比duck的ck和park的k的发音；第2题对比cute的c和park的k的发音；第3题对比nice的c和black的ck的发音，依据发音规则判断是否一致。
【解析】1. 单词duck中画线部分ck的发音为/k/，单词park中画线部分k的发音为/k/，二者发音相同，故判断为√；2. 单词cute中画线部分c的发音为/k/，单词park中画线部分k的发音为/k/，二者发音相同，故判断为√；3. 单词nice中画线部分c的发音为/s/，单词black中画线部分ck的发音为/k/，二者发音不同，故判断为×。
【答案】1.√ 2.√ 3.×
【知识点】英语字母发音、字母组合发音
【点评】本题考查英语单词中字母及字母组合的基础发音，属于小学英语基础题型，掌握常见字母和字母组合的发音规则即可解答，难度较低。
【难度系数】0.3

二、请根据图片和提示写出单词。
1. The s are cute.
2. There is a one.
3. Children's s are too.
4. It's late. They go home.

1. duck 2. black 3. sock black 4. back

【分析】
本题需结合句子语境、语法提示（如be动词的单复数、名词所有格、固定搭配）填写合适的单词。第1题根据be动词are判断主语为复数，结合“可爱的”语境选动物名词；第2题修饰代词one需用形容词；第3题Children's后接名词，后半句用形容词呼应；第4题考查固定短语搭配。
【解析】
1. 句中be动词为are，主语需用复数，结合“可爱的”描述，填写duck；
2. 此处用形容词修饰代词one，故填black；
3. Children's后接名词sock，后半句用形容词black呼应语境；
4. 固定搭配go back home意为“回家”，故填back。
【答案】
1. duck 2. black 3. sock black 4. back
【知识点】
名词、形容词、固定搭配
【点评】
本题侧重基础词汇的运用，结合句子结构和语境填写，难度适中，适合基础巩固练习。
【难度系数】
0.5

三、请仔细阅读下列句子，写出与画线部分含有相同发音的单词。
It's cold. The children go back home. “Tick, tock.” There is a clock on the wall. There is a kite on the shelf. There is a cake on the desk. How nice!
back

cold tick tock clock kite cake desk

【分析】本题要求找出句子中与单词back划线部分（ck，发音为/k/）含有相同发音的单词。首先确定back中划线部分的发音，再逐词分析句子中的单词，筛选出含有相同/k/发音的单词即可。
【解析】先明确单词back的划线部分（ck）发音为/k/，接着通读题目给出的句子，分析每个单词的发音：It's cold（cold中字母c发音为/k/）、children（无/k/发音）、go（无）、back（目标词）、home（无）、Tick（tick中ck发音为/k/）、tock（tock中ck发音为/k/）、There（无）、is（无）、a（无）、clock（clock中ck发音为/k/）、on（无）、the（无）、wall（无）、kite（kite中字母k发音为/k/）、shelf（无）、cake（cake中字母k发音为/k/）、desk（desk中字母k发音为/k/）。最终筛选出符合要求的单词为：cold、tick、tock、clock、kite、cake、desk。
【答案】cold tick tock clock kite cake desk
【知识点】英语单词发音、辅音发音辨析
【点评】本题侧重考查英语单词中辅音的发音辨析，需要学生准确掌握常见单词的音标，难度适中，属于基础发音类题目。
【难度系数】0.5