2026年学能评价四年级语文上册人教版第38页答案
1 读下面的语段,根据拼音写出词语,并给加点字选择正确的读音,画“√”。
风měng liè(
)地摇撼着白桦树,一只小麻雀从巢里掉了下来。这时,一只xiù jué(
)敏锐的猎狗发现了它,小麻雀吓得hún shēn(
)发抖。老麻雀立刻俯冲下来,用自己的qū tǐ(
)紧紧yǎn hù(
)着小麻雀。它的动作快似似(sì shì)闪电,随时准备要战斗似(sì shì)的。哪怕面对着páng dà(
)的猎狗,也愿意xī shēng(
)自己。猎狗lèng zhù(
)了,慢慢往后退,没有伤害小麻雀。

答案

1 猛烈 嗅觉 浑身 躯体 掩护 sì shì 庞大 牺牲 愣住
2 选择恰当的词语填空。
激烈
热烈
猛烈
运动会上,(
猛烈
)的阳光照耀着操场,百米赛跑的竞争十分(
激烈
)。当他冲过终点时,同学们立刻送上了(
热烈
)的欢呼与掌声。

答案

2 猛烈 激烈 热烈
3 根据课文片段,完成下面的练习。
风猛烈地摇(撼 憾)着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着(绒 戒)毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧
张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。
(1)划去文中不恰当的字。
(2)作者是如何把重要内容写清楚的,填写下面的表格。

(3)仔细观察图片,将自己的所见、所闻和所想有机结合,把画面写得更具体、更丰富。




答案

3 (1)划去:憾 戒
(2)小麻雀:嘴角嫩黄,头上长着绒毛 呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀 弱小无助
老麻雀:飞下来,挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着 克服恐惧,无畏猎狗,展现母爱
猎狗:走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿 庞大、凶猛
(3)示例:清澈的小河中,浑身雪白的白鹭弯着修长的脖子,猛地将尖尖的长喙扎进水里,溅起一串串晶莹的水花。小鱼被白鹭牢牢叼住,拼命甩动尾巴挣扎着,耳边传来哗哗的流水声和鱼儿扑腾水面的声响。没过多久,白鹭便将小鱼吞进了肚子。看着白鹭紧盯猎物、果断出击的模样,我想它为了填饱肚子一定耐心守候了许久吧。