1. 在()里填上合适的长度单位。
课桌高约7(
教室的门高约2(
课桌高约7(
分米
)。 米
)。 沙发长约20(分米
)。答案
1. 分米 米 分米
2. 算一算,填一填。
4米=(
80毫米=(
3分米=(
5米=(
6分米-2厘米=(
2分米+(
4米=(
40
)分米80毫米=(
8
)厘米3分米=(
300
)毫米5米=(
500
)厘米6分米-2厘米=(
58
)厘米2分米+(
18
)分米=2米答案
2. 40 8 300 500 58 18
3. 一条1分米长的纸条被遮住了一部分,请你在虚线框里画出纸条被遮住的部分,并写出你的思考过程。

思考过程:
思考过程:
答案
1分米 = 10厘米
10厘米 - 6厘米1毫米 = 3厘米9毫米
思考过程:先把纸条总长度1分米换算成10厘米,用总长度减去露出部分的长度,算出被遮住部分的长度是3厘米9毫米,在虚线框内画出和露出纸条宽度相同、长3厘米9毫米的线段,将线段左端和露出纸条的右端相接,补全整条1分米长的纸条即可。
10厘米 - 6厘米1毫米 = 3厘米9毫米
思考过程:先把纸条总长度1分米换算成10厘米,用总长度减去露出部分的长度,算出被遮住部分的长度是3厘米9毫米,在虚线框内画出和露出纸条宽度相同、长3厘米9毫米的线段,将线段左端和露出纸条的右端相接,补全整条1分米长的纸条即可。
4. 一个长2分米、宽5厘米、厚2厘米的物体,它可能是(
A.
B
)。(填序号)A.
答案
4. B
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