3. 写一写。
(1)()最多,()最少。
(2)
的数量比
多()个。
(3)你还能提出什么问题并解答?
(1)()最多,()最少。
(2)
(3)你还能提出什么问题并解答?
答案
(1) 草莓,桃
(2) 3
(3) 示例:苹果和桃一共有多少个?
$5+3=8$(个)
答:苹果和桃一共有8个。
(2) 3
(3) 示例:苹果和桃一共有多少个?
$5+3=8$(个)
答:苹果和桃一共有8个。
四、拓展与提升。
下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。

回答问题。
1. 喜欢《一只想飞的猫》的同学有()人。
2. 喜欢《西游记》的同学比喜欢《小鲤鱼跳龙门》的同学多()人。
3. 喜欢《少儿百科全书》和《一只想飞的猫》的同学一共有()人。
下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
回答问题。
1. 喜欢《一只想飞的猫》的同学有()人。
2. 喜欢《西游记》的同学比喜欢《小鲤鱼跳龙门》的同学多()人。
3. 喜欢《少儿百科全书》和《一只想飞的猫》的同学一共有()人。
答案
1.
5+4=9
答:喜欢《一只想飞的猫》的同学有9人。
2.
5×2=10
5+1=6
10-6=4
答:喜欢《西游记》的同学比喜欢《小鲤鱼跳龙门》的同学多4人。
3.
5+3=8
8+9=17
答:喜欢《少儿百科全书》和《一只想飞的猫》的同学一共有17人。
5+4=9
答:喜欢《一只想飞的猫》的同学有9人。
2.
5×2=10
5+1=6
10-6=4
答:喜欢《西游记》的同学比喜欢《小鲤鱼跳龙门》的同学多4人。
3.
5+3=8
8+9=17
答:喜欢《少儿百科全书》和《一只想飞的猫》的同学一共有17人。
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