四、阅读文段，完成练习。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“①参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“②让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。
1. 从文段中画“﹏﹏”的部分，可以看出黄继光。
2. 画“”的句子是对黄继光的语言描写，第①处表明黄继光，第②处表明黄继光。
3. 从第二自然段中“、、、”这四个动词，可以体会到黄继光。

1. 对敌人的仇恨和完成任务的决心
2. 主动请战的勇气和坚定的决心 对胜利的渴望和对祖国人民的热爱
3. 带上 拿了 喊了 爬去 执行任务时的果断和勇敢

五、查找资料，说说心中的英雄。
战争年代有战斗英雄，和平年代也涌现出了许多英雄。你心目中的英雄人物是谁？请简单写下他（她）的英雄事迹。

我心目中的英雄是雷锋。他是和平年代的英雄。雷锋经常帮助别人，比如他冒雨送大娘和孩子回家，还把自己的津贴省下来捐给灾区。他总是默默付出，不求回报，用行动告诉我们要乐于助人、无私奉献。