2026年道德与法治学习活动册三年级下册人教版第33页答案
评一评,你赞同下面哪些同学的做法?哪些同学的做法需要改正?为什么?也可以和小组同学演一演,分享你的感受。


如果我们能做得更好,爸爸妈妈就可以少为我们操心。把自己的想法填在横线上,并努力把这些想法变成实际行动。
如果早上我能按时起床,爸爸妈妈就可以


如果我会自己洗小件衣服、整理房间,爸爸妈妈就可以


如果放学后我能又快又好地把作业做完,爸爸妈妈就可以


如果我
,爸爸妈妈就可以


如果我
,爸爸妈妈就可以

答案

评一评
赞同的做法及理由:
1. “谢谢爸爸,奶奶家很近,我自己去吧!我到了奶奶家就给您打电话。”
理由:主动独立完成任务,让父母放心,体现责任感。
2. “书包一定要晚上整理好,不然明天上学太着急,容易落东西。”
理由:主动规划自己的事情,减少父母操心,培养自理能力。
3. “妈妈,我的房间我自己整理,不耽误做作业!”
理由:主动承担家务,分担父母负担,展现独立性。
需要改正的做法及理由:
1. “妈妈,这个玩具车我不太喜欢,您帮我退掉吧!”
理由:依赖父母解决问题,缺乏沟通主动性,应自己尝试沟通或理解父母的付出。
2. “妈妈,您帮我整理一下吧!”
理由:依赖父母整理书包,未养成自理习惯,应自己完成分内事。
如果我们能做得更好
如果早上我能按时起床,爸爸妈妈就可以 不用反复催促,能安心准备早餐。
如果我会自己洗小件衣服、整理房间,爸爸妈妈就可以 少些家务负担,多休息一会儿。
如果放学后我能又快又好地把作业做完,爸爸妈妈就可以 不用操心我的学习,能做自己的事。
如果我 能主动帮妈妈择菜,爸爸妈妈就可以 更快做好晚饭,早点休息。
如果我 能自己检查作业,爸爸妈妈就可以 不用熬夜帮我检查,保证睡眠。