四、把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①(
②(
③笨(
④自(
⑤(
⑥(
1. 春天来了,到处是一片
2. 我们费了
3. 花丛里飞舞着一只只
①(
生
)(机
)勃勃②(
尽
)心竭(力
)③笨(
手
)笨(脚
)④自(
言
)自(语
)⑤(
色
)(彩
)斑斓⑥(
九
)牛二虎(之
)力1. 春天来了,到处是一片
①
的景象。2. 我们费了
⑥
,终于把这块石头抬走了。3. 花丛里飞舞着一只只
⑤
的蝴蝶。答案
①生机
②尽 力
③手 脚
④言 语
⑤色彩
⑥九 之
1. ①
2. ⑥
3. ⑤
②尽 力
③手 脚
④言 语
⑤色彩
⑥九 之
1. ①
2. ⑥
3. ⑤
解析
1. “勃勃”常组成“生机勃勃”,形容充满活力。“心竭”组成“尽心竭力”,意为用尽心思和力量。“笨”组成“笨手笨脚”,形容动作不灵活。“自言自语”是自己跟自己说话。“斑斓”组成“色彩斑斓”,形容色彩灿烂。“牛二虎之力”组成“九牛二虎之力”,形容花费很大力气。
2. 第一空形容春天景象,用“生机勃勃”。
3. 第二空说费了很大力气抬石头,用“九牛二虎之力”。
4. 第三空形容蝴蝶色彩,用“色彩斑斓”。
2. 第一空形容春天景象,用“生机勃勃”。
3. 第二空说费了很大力气抬石头,用“九牛二虎之力”。
4. 第三空形容蝴蝶色彩,用“色彩斑斓”。
五、写反义词。
买——(
快——(
旧——(
复杂——(
笨拙——(
困难——(
买——(
卖
)快——(
慢
)旧——(
新
)复杂——(
简单
)笨拙——(
灵巧
)困难——(
容易
)答案
卖 慢 新 简单 灵巧 容易
解析
写反义词时,先理解每个词的意思,再找意思相反的词。“买”是拿钱换东西,相反是把东西换钱,即“卖”;“快”表示速度高,相反是速度低,即“慢”;“旧”指经过长时间的,相反是刚出现的,即“新”;“复杂”指事物多而杂,相反是简单不复杂,即“简单”;“笨拙”指动作不灵活,相反是动作灵活,即“灵巧”;“困难”指事情复杂难办,相反是事情容易办,即“容易”。
六、读一读,填一填。
1. 例:(栽)树
(
(
(
2. 例:沉甸甸(ABB式)
(
(
(
3. 采集(
周游(
搬运(
4. (
(
(
5. 用部首查字法查字,“转”应该查部首(
1. 例:(栽)树
(
修
)路(
盖
)房(
挑
)水2. 例:沉甸甸(ABB式)
(
亮晶晶
)(
白花花
)(
胖乎乎
)3. 采集(
花粉
)周游(
世界
)搬运(
粮食
)4. (
惊奇
)地发现(
慢慢
)地散步(
大声
)地吆喝5. 用部首查字法查字,“转”应该查部首(
车
),这个部首的第三笔是(竖
);“特”应该查部首(牜
),这个部首的第四笔是(提
)。答案
1. 修;盖;挑
2. 亮晶晶;白花花;胖乎乎
3. 花粉;世界;粮食
4. 惊奇;慢慢;大声
5. 车;竖;牜;提
2. 亮晶晶;白花花;胖乎乎
3. 花粉;世界;粮食
4. 惊奇;慢慢;大声
5. 车;竖;牜;提
解析
1. 根据例词“栽树”可知需填动词。“路”常用动词“修”;“房”常用动词“盖”;“水”常用动词“挑”。
2. “沉甸甸”是ABB式词语,二年级学过的有“亮晶晶”“白花花”“胖乎乎”。
3. “采集”常搭配“花粉”;“周游”常搭配“世界”;“搬运”常搭配“粮食”。
4. “发现”可用“惊奇地”修饰;“散步”可用“慢慢地”修饰;“吆喝”可用“大声地”修饰。
5. “转”部首是“车”,笔顺为横、撇折、竖、提,第三笔是“竖”;“特”部首是“牜”,笔顺为撇、横、竖、提、横、竖、横、撇、捺,第四笔是“提”。
2. “沉甸甸”是ABB式词语,二年级学过的有“亮晶晶”“白花花”“胖乎乎”。
3. “采集”常搭配“花粉”;“周游”常搭配“世界”;“搬运”常搭配“粮食”。
4. “发现”可用“惊奇地”修饰;“散步”可用“慢慢地”修饰;“吆喝”可用“大声地”修饰。
5. “转”部首是“车”,笔顺为横、撇折、竖、提,第三笔是“竖”;“特”部首是“牜”,笔顺为撇、横、竖、提、横、竖、横、撇、捺,第四笔是“提”。
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