14. 综合性学习。
生活中有许多变废为宝的小发明：废旧的布料稍一处理，成了可爱的布偶；废旧的矿泉水瓶摇身一变，成了漂亮的小花瓶……让我们张开想象的翅膀，想一想：生活中还有其他类似的小发明吗？（至少写出两种）

1. 废旧的纸箱裁剪粘贴后，成了实用的收纳盒。
2. 废旧的瓶盖穿绳串联起来，成了有趣的风铃。

三、阅读加油站。
(一)“哥伦比亚”号上的学生实验
美国“哥伦比亚”号航天飞机上的宇航员们在为期16天的飞行中，共进行了80多项科学实验。其中还有中国学生设计的“蚕在太空吐丝结茧”实验。
2000年，由当时北京景山学校五年级学生李桃桃提出的这个实验项目，从中国各地中小学提出的近900项方案中脱颖而出，入选“太空科技研究学生计划”，获得了搭载美国航天飞机的资格。
该实验主要研究太空失重环境对蚕卵、蚕的幼虫和成虫等发育的影响，以及探讨通过太空环境改善蚕丝品质的可能性。美国宇航局说，“哥伦比亚”号返航后，这些“太空蚕”将被用来与地面环境下生长发育的蚕进行对照研究。
“哥伦比亚”号此次共搭载了包括中国在内的6个国家的学生设计的实验项目。除中国学生的“蚕在太空吐丝结茧”实验外，美国、以色列、澳大利亚、日本和列支敦士登等国学生设计的实验，分别涉及太空飞行对蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响等。
15. 美国“哥伦比亚”号航天飞机在天的飞行中，共进行了多项科学实验。其中包括中国学生设计的。
16. “哥伦比亚”号共搭载了包括中国在内的()
A. 8个国家的学生设计的实验项目。
B. 6个国家的学生设计的实验项目。
C. 10个国家的学生设计的实验项目。
D. 12个国家的学生设计的实验项目。
17. 除中国学生设计的实验外，还有()
A. 美国、以色列、澳大利亚、日本和列支敦士登等国学生设计的实验。
B. 英国、以色列、澳大利亚、日本和列支敦士登等国学生设计的实验。
C. 美国、俄罗斯、澳大利亚、日本和列支敦士登等国学生设计的实验。
D. 美国、以色列、德国、日本和列支敦士登等国学生设计的实验。

15. 16；80；“蚕在太空吐丝结茧”实验
16. B
17. A

15. 根据第一段“美国‘哥伦比亚’号航天飞机上的宇航员们在为期16天的飞行中，共进行了80多项科学实验。其中还有中国学生设计的‘蚕在太空吐丝结茧’实验。”可以得到答案。
16. 根据第四段“‘哥伦比亚’号此次共搭载了包括中国在内的6个国家的学生设计的实验项目。”可以明确选择正确选项。
17. 根据第四段“除中国学生的‘蚕在太空吐丝结茧’实验外，美国、以色列、澳大利亚、日本和列支敦士登等国学生设计的实验……”可以明确选择正确选项。