2026年知识与能力训练三年级科学下册教科版第37页答案
探究起跑线
“蚕蛾的形态”探究记录表
记录时间：
年
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日
探究目标对比观察蚕蛾与蚕蛹；对比观察蚕蛾与蝴蝶。

探究过程一、观察蚕蛾与蚕蛹，推测蚕蛾的身体可能是蚕蛹的哪部分发育来的，用箭头进行标注。

二、比较蚕蛾与蝴蝶的相同点和不同点，并记录在韦恩图中。
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我的发现像蚕蛾和蝴蝶这样，身体分为
、
、
三部分，头部有触角，胸部长有
对足的动物，叫作昆虫。

答案

（记录时间根据实际情况填写）；头；胸；腹；三

解析

一、蚕蛹的头部发育为蚕蛾的头部，胸部发育为蚕蛾的胸部，腹部发育为蚕蛾的腹部。二、蚕蛾与蝴蝶的相同点：身体都分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部有三对足、两对翅。不同点：蚕蛾触角是梳子形状，蝴蝶触角是棒槌形状；蚕蛾翅膀较小且不鲜艳，蝴蝶翅膀较大且颜色鲜艳。昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，胸部长有三对足。