9. 某同学周末参加兴趣小组活动,在用手机给同学们拍合影时,发现同学们已经占满手机取景显示画面,但左边的小李在画面中没有完整出现,为了把他也完全拍进照片,应该将手机(
A.靠近同学
B.远离同学
C.适当向左移
D.适当向右移
B
)。A.靠近同学
B.远离同学
C.适当向左移
D.适当向右移
答案
B
解析
手机镜头相当于凸透镜,成实像时,物距增大,像距减小,像变小。同学们已占满取景画面,小李未完整出现,说明像太大,需减小像的大小。应增大物距,即手机远离同学,这样像变小,能容纳更多同学。适当移动手机位置不能解决像的大小问题。
10. 如图所示,某同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。

(1)实验时,点燃蜡烛,调整
(2)保持凸透镜的位置不动,在(1)实验基础上,想要在光屏上得到缩小、清晰的烛焰像,接下来的操作是
(3)某同学多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:在折射现象中,光路
(4)保持凸透镜的位置不动,把蜡烛移到45cm刻度线处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,应该在
(1)实验时,点燃蜡烛,调整
烛焰
中心、凸透镜
中心和光屏中心,使它们在同一高度
。这样做的目的是使像成在光屏中央
。当蜡烛、凸透镜、光屏在图示位置时,光屏上出现了等大、清晰的像,此凸透镜的焦距为10
cm。(2)保持凸透镜的位置不动,在(1)实验基础上,想要在光屏上得到缩小、清晰的烛焰像,接下来的操作是
将蜡烛向左移动,同时将光屏向右移动,直至光屏上出现清晰的像
。(3)某同学多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:在折射现象中,光路
可逆
。如果对调前在光屏上得到一个倒立、放大的实像,那么对调后光屏上得到一个倒立、缩小
的实像。(4)保持凸透镜的位置不动,把蜡烛移到45cm刻度线处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,应该在
光屏
(选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察成像。答案
(1)烛焰;凸透镜;同一高度;使像成在光屏中央;10
(2)将蜡烛向左移动,同时将光屏向右移动,直至光屏上出现清晰的像
(3)可逆;缩小
(4)光屏
(2)将蜡烛向左移动,同时将光屏向右移动,直至光屏上出现清晰的像
(3)可逆;缩小
(4)光屏
11. 小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料、凸透镜凸起程度的关系进行了探究。
|序号|材料|凸起程度|焦距/cm|
|1|玻璃|较小|$$______$$|
|2|玻璃|较大|8.0|
|3|水晶|较大|4.0|


(1)他第1次测量焦距的实验如图甲所示,他测得的焦距为
(2)由第1、2次的实验可得出的结论是:
(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)。受此启发,他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,结论是:对同一凸透镜,
(4)探究完成后,小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验。他们从各组汇报数据中发现,当物距均为16.0cm时,有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm,与理论像距16.0cm相比偏差较大。若这不是由长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:
|序号|材料|凸起程度|焦距/cm|
|1|玻璃|较小|$$______$$|
|2|玻璃|较大|8.0|
|3|水晶|较大|4.0|
(1)他第1次测量焦距的实验如图甲所示,他测得的焦距为
10.0
cm。(2)由第1、2次的实验可得出的结论是:
材料相同的凸透镜,凸起程度越大,焦距越小
。(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙)。受此启发,他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,结论是:对同一凸透镜,
蓝
光入射时焦距小些。(4)探究完成后,小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验。他们从各组汇报数据中发现,当物距均为16.0cm时,有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm,与理论像距16.0cm相比偏差较大。若这不是由长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:
光屏上未呈现最清晰的像时就测量像距
。答案
(1) 10.0
(2) 材料相同的凸透镜,凸起程度越大,焦距越小
(3) 蓝
(4) 光屏上未呈现最清晰的像时就测量像距
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