2. 某校九年级举办了“丰富的无言之美”主题活动，各小组以“古诗文之美”和“纹饰之美”为主题展开活动，请你参与并回答问题。(11分)
【古诗文之美】
(1)根据诗歌内容，在诗句空缺处选填一个词语，并说明理由。(3分)
春风知别苦，不遣青。(松枝/柳条)
理由：
【纹饰之美】
(2)为配合此次活动，班级计划举办一次古诗文朗诵大赛。小语同学想为大赛宣传写一副对联，现已完成下联，请你帮他补写出上联。(2分)
上联： 下联：读诗文传承国学
(3)物必饰图，图必有意。传统纹样起源于古代先民经年累月的劳动实践，浓缩着民间美学，虽静默无言却能表情达意。观察下列纹样，揣摩各类纹样的构图及寓意，参考示例，完成表格。(6分)

2. (1)柳条(1分) 理由：“柳”与“留”谐音，常象征离别、挽留，与“春风知别苦”的离别主题契合；(1分)松枝多表坚韧，与语境不符。(1分)
(2)示例：展想象感悟意境(2分)
(3)①画面疏朗，造型简约。(1分)这是中国传统文化中的一种吉祥图案，由五只蝙蝠围绕一个“寿”字组成。(1分) ②示例：“流水”常被视为友谊的象征，表达深厚的友情。(1分)“落花”则用来形容美好的事物(时光)消逝，暗含了对美好事物易逝和对生命脆弱的感伤。(1分)“落花流水”象征着生命的循环和时间的流逝，提醒人们要珍惜时间和把握当下。(2分)