2 折角
(1)折$45^\circ和135^\circ$的角。
用剪下来的长方形折出$45^\circ和135^\circ$的角,用量角器量一量所折角的大小。
把你的折法在小组里进行交流。
(2)折$30^\circ$的角。
你能用这张长方形纸比较准确地折出一个$30^\circ$的角吗?在小组里试一试。
怎样才能比较准确地折出一个$30^\circ$的角呢?我们一起学一学。
① 拿出2号纸、3号纸和4号纸,分别量一量这三个长方形的长和宽,并填入下表。

② 将2号纸、3号纸和4号纸照下图的样子分别折一折,找出如$\angle 1$这个位置的角,并量一量。

2号纸:这个角是( )度。
3号纸:这个角是( )度。
4号纸:这个角是( )度。
当长方形的长是宽的2倍时,按照上图的折法就能比较准确地折出一个$30^\circ$的角。
(3)用自己剪下来的长方形纸折出一个$30^\circ$的角。
如果长方形纸的长不是宽的2倍,怎样才能折出$30^\circ$角呢?
先将纸折成正方形,再想办法折出长是宽的2倍的长方形。
(1)折$45^\circ和135^\circ$的角。
用剪下来的长方形折出$45^\circ和135^\circ$的角,用量角器量一量所折角的大小。
把你的折法在小组里进行交流。
(2)折$30^\circ$的角。
你能用这张长方形纸比较准确地折出一个$30^\circ$的角吗?在小组里试一试。
怎样才能比较准确地折出一个$30^\circ$的角呢?我们一起学一学。
① 拿出2号纸、3号纸和4号纸,分别量一量这三个长方形的长和宽,并填入下表。
② 将2号纸、3号纸和4号纸照下图的样子分别折一折,找出如$\angle 1$这个位置的角,并量一量。
2号纸:这个角是( )度。
3号纸:这个角是( )度。
4号纸:这个角是( )度。
当长方形的长是宽的2倍时,按照上图的折法就能比较准确地折出一个$30^\circ$的角。
(3)用自己剪下来的长方形纸折出一个$30^\circ$的角。
如果长方形纸的长不是宽的2倍,怎样才能折出$30^\circ$角呢?
先将纸折成正方形,再想办法折出长是宽的2倍的长方形。
答案
2.作业精灵提示:根据实际情况进行测量填写即可。
3.答:先将纸折成正方形,再把正方形对折,将与折痕垂直的一边向上折起,使折起的角的顶点与折痕重合,将折起边的邻边沿折起边向下折,再展开即可得到。
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