三、我会计划
1. 我希望在这个单元中学会:______
2. 在这个单元的学习期间我打算读这些书。

3. 单元学习任务:开展“成长故事会”活动。在成长道路上,哪些事情给你留下了深刻的印象?你打算怎样把某件事情写清楚呢?请完成下面的题目。
(1) 我印象深刻的事情是________ 。
(2) 我打算把________ 作为重点讲述的部分。
(3) 我想通过________ ,把重点内容写清楚。
1. 我希望在这个单元中学会:______
2. 在这个单元的学习期间我打算读这些书。
3. 单元学习任务:开展“成长故事会”活动。在成长道路上,哪些事情给你留下了深刻的印象?你打算怎样把某件事情写清楚呢?请完成下面的题目。
(1) 我印象深刻的事情是________ 。
(2) 我打算把________ 作为重点讲述的部分。
(3) 我想通过________ ,把重点内容写清楚。
答案
1. 把握文章主要内容(示例);2. 书名:《爱的教育》,阅读时长:每天30分钟(示例);书名:《绿山墙的安妮》,阅读时长:每天20分钟(示例);3. (1)第一次独自回家(示例);(2)遇到困难时的心理活动和解决过程(示例);(3)详细描写人物的动作、语言和心理活动(示例)。
解析
1. 结合单元主题填写,如“把握文章主要内容”“体会人物的思想感情”等;2. 书名可填《爱的教育》《绿山墙的安妮》等,阅读时长根据实际情况填写,如“每天30分钟”;3. (1)填写具体事件,如“第一次独自回家”;(2)填写事件中的关键部分,如“遇到困难时的心理活动和解决过程”;(3)填写写作方法,如“详细描写人物的动作、语言和心理活动”。
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