四、根据要求完成观察任务。
要求：
现在已经是秋天了,请你和小伙伴一起到校园里,或小区里,或公园里去走一走。你可以选择一两种植物,仔细观察一下它有什么特点,也可以想一想它与夏天比发生了什么变化。
你可以这样做：
1. 确定观察对象。
2. 参照本书第15课第三题(见39页)和第16课第三题(见42页)的样子,设计观察记录表,再记录观察所得。
3. 在小组里交流你的观察所得。
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【解析】：本题是语文实践观察类题目，考查学生的观察能力、记录能力以及交流能力。解题方法在于按照题目要求，先确定观察对象，接着设计观察记录表并记录观察所得，最后在小组内交流。
【答案】：
1. 确定观察对象：我选择校园里的银杏树和菊花作为观察对象。
2. 设计观察记录表并记录观察所得：
|观察对象|观察时间|特点|与夏天的变化|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|银杏树|秋天|树叶变成金黄色，部分树叶飘落|夏天树叶是绿色的，没有落叶现象|
|菊花|秋天|花朵盛开，颜色鲜艳，有黄色、白色等|夏天菊花还未开放|
3. 在小组里交流观察所得：我向小组同学介绍了银杏树和菊花在秋天的特点以及与夏天的变化，同学们也分享了他们观察到的植物变化，比如有的同学观察到枫叶变红了，梧桐树的叶子也纷纷飘落等。