3. 投票结果我尊重
经过一系列完整的民主选举程序,新一届的班委会诞生了。你是否赞同以下同学的想法？如果不赞同,你会如何劝说他(她)呢？
班委的民主选举也不过是走过场,选来选去总是那么几个同学。我这种能力平平的,还是得不到机会,没什么意思。

我()这个同学的想法,我会对他说：
我认为自己比他优秀,可是他当选了班长。让我听他的,我不愿意。

我()这个同学的想法,我会对她说：
选出的体育委员虽然成绩一般,但在体育方面表现亮眼,在班级中号召力强。相信他会成为运动会上的“领头羊”。

我()这个同学的想法,我会对他说：
虽然我这次竞选文艺委员失败了,不过当选的小琴很棒。相信在她的组织下,我们在合唱节的表现一定会很出色的。我的舞蹈不错,如果需要我来编排舞蹈动作,我愿意全力配合她。

我()这个同学的想法,我会对她说：

不赞同；民主选举是公平公正的，每个同学都有机会参与竞选，只要你愿意为班级服务并努力提升自己，下次一定能得到大家的认可。
不赞同；选举结果是大家共同的选择，我们应该尊重多数同学的意愿，班长是为班级服务的，即使你有不同意见，也可以积极沟通，共同为班级建设出力。
赞同；你能看到体育委员的特长和号召力，这种客观看待他人优点的态度非常好，相信他在你的支持下会带领班级取得好成绩。
赞同；你能坦然面对竞选结果，欣赏他人的优点并愿意主动配合，这种积极参与班级事务的精神值得大家学习。

根据人教版道德与法治五年级上册第四课“选举产生班委会”内容，民主选举应体现公平公正，每个同学都有机会参与，要尊重选举结果，理解班委职责是为班级服务，需认可他人优点并积极配合。