4. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小茜、小亮两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如下表所示。
|编号|材料|长度/m|横截面积$/mm^2$|
|A|镍铬合金|0.5|0.5|
|B|镍铬合金|1.0|0.5|
|C|镍铬合金|0.5|1.0|
|D|锰铜合金|0.5|0.5|

为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。

(1)按照如图所示的实验电路进行“探究影响导体电阻大小因素”实验。在 M、N 之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号为和的两根电阻丝进行实验。
(3)如果选用编号为 A、C 的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号)。
(4)如果选用编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号)。分别将 A 和 B 两根电阻丝接入电路 M、N 之间时,电阻丝 A 接入时电流表示数较大。由此,得到的结论是。
(5)第(2)(3)(4)问中,研究问题的科学方法是。

(1)电流表示数（或灯泡亮度）
(2)A；D
(3)②
(4)①；材料和横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大
(5)控制变量法

5. 在探究串联电路中电压的规律时,设计的电路图如图甲所示。

(1)接线时,开关应处于(选填“断开”或“闭合”)状态;连接完成实验电路如图乙所示,小凤检查电路时发现(选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误。
(2)正确安装后,闭合开关,两灯泡均不发光,小凤用电压表试接图甲所示的 A、B 点,发现指针偏转情况如图丙所示,则可判断发生了断路。
(3)排除故障后,继续实验,记录数据如下表所示。
|实验次序|$U_{AB}/V$|$U_{BC}/V$|$U_{AC}/V$|
|1||2.0|3.0|
|2|1.4|1.6|3.0|
|3|1.1|1.9|3.0|

①小凰指出数据中有一个电压值明显错误,错误的电压值是,造成这一错误的原因是。
②纠错后,分析数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压。
③实验后同学们交流讨论,为节省时间,利用原来的电路图甲,在测量$L_{2}$两端电压时,保持电压表 B 接点不动,断开 A 接点,改接至 C 接点。这个方法不能测出$L_{2}$两端的电压,理由是。

(1)断开；灯座
(2)L₁
(3)①5.0；电压表选用小量程却按大量程读数了
②之和
③电压表正负接线柱接反

(1)断开；电池
(2)L₁
(3)①5.0；电压表选用小量程却按大量程读数
②之和
③电压表正、负接线柱接反了