6. 已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别这五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示。

(1)C中的溶质为
(2)若A能使紫色石蕊溶液变红,则D为
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为
(1)C中的溶质为
CuSO₄
(填化学式)。(2)若A能使紫色石蕊溶液变红,则D为
氯化钠溶液
(填物质名称)。(3)为鉴别B和E,加入的物质X为
二氧化碳(合理即可)
(写出一种即可)。答案
6.(1)CuSO₄ (2)氯化钠溶液 (3)二氧化碳(合理即可)
7. 用下列对比实验探究碱的性质,下列说法中不正确的是(

A.实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存
B.实验2中软塑料瓶变瘪的程度为A>B>C
C.只能通过对比A、C瓶的现象证明CO₂与氢氧化钠反应
D.饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好
C
)。A.实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存
B.实验2中软塑料瓶变瘪的程度为A>B>C
C.只能通过对比A、C瓶的现象证明CO₂与氢氧化钠反应
D.饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好
答案
7.C
8. 家务劳动中常常蕴含化学原理。某同学在家中清洗灶台时用到了一种固体除油污清洁剂,下表列出了该清洁剂标签的部分信息。(已知Na₂CO₃ + 2HCl = 2NaCl + H₂O + CO₂↑)

(1)写出该清洁剂主要成分的化学式:
(2)称取10g该清洁剂(杂质是氯化钠),按照用法用量的要求配成溶液,配制过程中用筷子搅拌的目的是
(3)一段时间后发现用剩的清洁剂袋口没有扎紧,造成的后果是
(1)写出该清洁剂主要成分的化学式:
NaOH
。(2)称取10g该清洁剂(杂质是氯化钠),按照用法用量的要求配成溶液,配制过程中用筷子搅拌的目的是
加快溶解
;所得溶液中烧碱的质量分数是4.71%
(结果精确到0.01%)。在配制过程中如果不慎将所配溶液沾到皮肤上,处理方法是立即用大量的水冲洗,再涂上质量分数为1%的硼酸溶液
。(3)一段时间后发现用剩的清洁剂袋口没有扎紧,造成的后果是
2NaOH + CO₂ =Na₂CO₃ + H₂O
(用化学方程式解释),在实验室中检验的方法是(简要写出步骤、现象)取少量样品加入试管中,滴加足量的稀盐酸,有气泡产生
。答案
8.(1)NaOH (2)加快溶解 4.71% 立即用大量的水冲洗,再涂上质量分数为1%的硼酸溶液 (3)2NaOH + CO₂ =Na₂CO₃ + H₂O 取少量样品加入试管中,滴加足量的稀盐酸,有气泡产生
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