四、小练笔:从下列图片中选择一张自己喜欢的图,写几句话。

我选择第一张图片。
西沙群岛的海里有各种各样的鱼。
有的鱼身上长着彩色的条纹,有的鱼眼睛圆溜溜的。它们在珊瑚丛中快活地游来游去,好像在玩捉迷藏呢!
答案
我选择第一张图片。
西沙群岛的海里有各种各样的鱼。
有的鱼身上长着彩色的条纹,有的鱼眼睛圆溜溜的。
它们在珊瑚丛中快活地游来游去,好像在玩捉迷藏呢!
西沙群岛的海里有各种各样的鱼。
有的鱼身上长着彩色的条纹,有的鱼眼睛圆溜溜的。
它们在珊瑚丛中快活地游来游去,好像在玩捉迷藏呢!
阅读短文,完成练习。
南海上的明珠
① 在我国南海的碧波上,有一颗璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
② 海南岛土地肥沃,物产丰富。岛上有许多橡胶园、椰子园和其他热带植物园。芒果、荔枝、龙眼、波罗蜜等,在不同的季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
③ 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一
④ 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
⑤ 每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着浩瀚的大海,听着海浪拍打岸边的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,怎能不纵情高歌,赞美这秀丽的海南风光呢?
(选自广东教育出版社《九年义务教育六年制小学试用课本语文 第四册》,有删改)
1. 对文中“一望无际”一词理解不正确的一项是(
A. 无边无际
B. 漫无边际
C. 无拘无束
D. 无边无涯
2. 下列对文中海南岛的理解,不正确的一项是(
A. 海南岛土地肥沃,物产丰富。
B. 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。
C. 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。
D. 海南岛的人喜欢唱歌。
3. 用“﹏﹏”分别画出短文第②③④自然段的关键句。
4. 给第⑤自然段画“
南海上的明珠
① 在我国南海的碧波上,有一颗璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
② 海南岛土地肥沃,物产丰富。岛上有许多橡胶园、椰子园和其他热带植物园。芒果、荔枝、龙眼、波罗蜜等,在不同的季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
③ 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一
望
无
际
的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花。海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。④ 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
⑤ 每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着浩瀚的大海,听着海浪拍打岸边的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,怎能不纵情高歌,赞美这秀丽的海南风光呢?
(选自广东教育出版社《九年义务教育六年制小学试用课本语文 第四册》,有删改)
1. 对文中“一望无际”一词理解不正确的一项是(
C
)A. 无边无际
B. 漫无边际
C. 无拘无束
D. 无边无涯
2. 下列对文中海南岛的理解,不正确的一项是(
D
)A. 海南岛土地肥沃,物产丰富。
B. 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。
C. 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。
D. 海南岛的人喜欢唱歌。
3. 用“﹏﹏”分别画出短文第②③④自然段的关键句。
4. 给第⑤自然段画“
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着浩瀚的大海,听着海浪拍打岸边的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,怎不能纵情高歌,赞美这秀丽的海南风光呢
”的句子换一个说法,并写下来。每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着浩瀚的大海,听着海浪拍打岸边的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,会纵情高歌,赞美这秀丽的海南风光。
答案
1.C 2.D 3.第②段:海南岛土地肥沃,物产丰富。 第③段:海南岛一年四季气候宜人,风景优美。 第④段:海南岛的椰林风光最逗人喜爱。 4.每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着浩瀚的大海,听着海浪拍打岸边的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,会纵情高歌,赞美这秀丽的海南风光。
解析
1. “一望无际”形容非常辽阔,A、B、D项均有此意,C项“无拘无束”指不受约束,与“一望无际”无关。
2. 短文未提及“海南岛的人喜欢唱歌”,D项无依据,A、B、C项分别对应第②③④自然段首句。
3. 第②③④自然段均为总分结构,首句为关键句。
4. 原句为反问句,改为陈述句需去掉“怎能不”“呢”,问号变句号。
2. 短文未提及“海南岛的人喜欢唱歌”,D项无依据,A、B、C项分别对应第②③④自然段首句。
3. 第②③④自然段均为总分结构,首句为关键句。
4. 原句为反问句,改为陈述句需去掉“怎能不”“呢”,问号变句号。
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