1 数一数,圈一圈。

答案
(注:此处应根据实际插图内容圈出对应数量的物体,由于是文本形式,模拟圈出过程如下)
数字“2”下方:圈出2个棒棒糖
数字“3”下方:圈出3个苹果
数字“4”下方:圈出4个纸杯蛋糕
数字“2”下方:圈出2个棒棒糖
数字“3”下方:圈出3个苹果
数字“4”下方:圈出4个纸杯蛋糕
2 画一画,写一写。

答案
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1
2
3
4
5
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1
2
3
4
5
3 数一数,填一填。
(1)袋鼠宝宝第一次跳了( )格,第二次跳了( )格。

(2)袋鼠妈妈第一次跳了( )格,第二次跳了( )格。

(1)袋鼠宝宝第一次跳了( )格,第二次跳了( )格。
(2)袋鼠妈妈第一次跳了( )格,第二次跳了( )格。
答案
解析:本题可根据图中袋鼠跳跃后所处位置与起始位置之间的间隔数,来确定袋鼠跳跃的格数。
(1)从图中可以看出,袋鼠宝宝第一次跳跃后,与起始位置间隔了2个格,所以第一次跳了2格;第二次跳跃后,从第一次跳跃结束的位置又间隔了3个格,所以第二次跳了3格。
(2)袋鼠妈妈第一次跳跃后,与起始位置间隔了4个格,所以第一次跳了4格;第二次跳跃后,从第一次跳跃结束的位置又间隔了2个格,所以第二次跳了2格。
答案:(1)2;3 (2)4;2
(1)从图中可以看出,袋鼠宝宝第一次跳跃后,与起始位置间隔了2个格,所以第一次跳了2格;第二次跳跃后,从第一次跳跃结束的位置又间隔了3个格,所以第二次跳了3格。
(2)袋鼠妈妈第一次跳跃后,与起始位置间隔了4个格,所以第一次跳了4格;第二次跳跃后,从第一次跳跃结束的位置又间隔了2个格,所以第二次跳了2格。
答案:(1)2;3 (2)4;2
根据数字补画出缺少的苹果。

答案
解析:题目展示了三个盘子,每个盘子上标有一个数字,代表应有的苹果数量。第一个盘子中有2个苹果,标有数字4,缺少$4 - 2 = 2$个苹果。第二个盘子中有2个苹果,标有数字5,缺少$5 - 2 = 3$个苹果。第三个盘子中有1个苹果,标有数字3,缺少$3 - 1 = 2$个苹果。
答案:第一个盘子应补画2个苹果,第二个盘子应补画3个苹果,第三个盘子应补画2个苹果。图略。
答案:第一个盘子应补画2个苹果,第二个盘子应补画3个苹果,第三个盘子应补画2个苹果。图略。
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