2025年同步导学与优化训练三年级数学上册北师大版第61页答案
1. 计算 $45 + 5×8$ 时,应先算(
乘
)法,再算(
加
)法,最后结果是(
85
)。

答案

乘，加，85（或填空格形式：乘，加，85 对应题目空格）
（按照题目要求三个空应填：乘，加，85）

解析

根据数学运算顺序，先计算乘法再计算加法。先算 $5 × 8 = 40$，再算 $45 + 40 = 85$。因此，先算乘法，再算加法，最后结果是85。
2. 在括号里填上合适的数。
$3$ 分米 $=$(
30
)厘米 $9$ 厘米 $=$(
90
)毫米
$5$ 千米 $=$(
5000
)米 $80$ 厘米 $=$(
8
)分米

答案

30；90；5000；8

解析

1. 因为1分米=10厘米，所以3分米=3×10=30厘米；
2. 因为1厘米=10毫米，所以9厘米=9×10=90毫米；
3. 因为1千米=1000米，所以5千米=5×1000=5000米；
4. 因为10厘米=1分米，所以80厘米=80÷10=8分米。
3. 在学校开展的“阳光少年齐争章”活动中,小明取得了 $35$ 个劳动章,小红取得的劳动章个数比小明少 $28$ 个,小明取得的劳动章个数是小红的(
5
)倍。

答案

5（倍对应的选项）

解析

1. 先求小红取得的劳动章个数：已知小明有35个劳动章，小红比小明少28个，所以小红的劳动章个数为$35 - 28 = 7$个。
2. 再求小明取得的劳动章个数是小红的几倍：用小明的劳动章个数除以小红的劳动章个数，即$35÷7 = 5$倍。
4. 某施工队要修一条水渠,第一天修了 $180$ 米,第二天修了 $175$ 米,第三天修了 $167$ 米,这三天一共修了(
522
)米。

答案

522

解析

180+175=355（米），355+167=522（米）
5. 如图,摄影师从点 $A$ 出发沿房子前面走过,拍摄了下面的三张照片,拍摄的先后顺序是(
②
)、(
①
)、(
③
)。

答案

②①③

解析

摄影师从点A（房子左前方）出发沿房子前面走过，即从左前方→正前方→右前方。初始在左前方时，看到房子左侧有窗，树在右后方，对应照片②；走到正前方，看到房子正面（门在中间，窗在右），树在房子右侧且分离，对应照片①；继续走到右前方，看到房子右侧面（门在左，窗在右），树在房子右侧紧挨着，对应照片③。顺序为②、①、③。
6. 看图填空。

(1)学校的南面是(
超市
)。
(2)邮局的东面是(
电影院
)。
(3)学校的西北方向是(
体育馆
)。
(4)学校在电影院的(
西南
)方向。

答案

(1)超市；(2)电影院；(3)体育馆；(4)西南

解析

根据“上北下南，左西右东”判断方向。
(1)学校下方是超市，即南面是超市。
(2)邮局右方是电影院，即东面是电影院。
(3)学校左上角是体育馆，即西北方向是体育馆。
(4)学校在电影院左下角，即西南方向。
二、小法官判案。(在括号里对的画“√”,错的画“×”)(每小题 2 分,共 10 分)
1. $2×8 - 6$ 和 $2×(8 - 6)$ 的计算顺序不同,但计算结果相同。(
×
)
2. 学校教学楼的高度是 $15$ 分米。(
×
)
3. 小方家在学校的东南方向,则学校在小方家的西南方向。(
×
)
4. 商店有 $4$ 盒钢笔,每盒 $8$ 支,卖了 $20$ 支,还剩 $22$ 支。(
×
)
5. 水果店有苹果 $350$ 千克,梨比苹果少 $149$ 千克,苹果和梨一共有 $592$ 千克。(
×
)

答案

×,×,×,×,×

解析

1. $2×8 - 6=16-6=10$，$2×(8 - 6)=2×2=4$，计算顺序不同，结果也不同，该说法错误，填“×”。
2. 学校教学楼高度$15$分米$=1.5$米，不符合实际，教学楼应更高，该说法错误，填“×”。
3. 东南方向的相反方向是西北方向，不是西南方向，该说法错误，填“×”。
4. 商店有钢笔$4×8 = 32$支，卖了$20$支，还剩$32 - 20 = 12$支，不是$22$支，该说法错误，填“×”。
5. 梨的重量是$350 - 149 = 201$千克，苹果和梨一共$350+201 = 551$千克，不是$592$千克，该说法错误，填“×”。