六、想一想，写一写。
我最好的朋友是:
我从他/她的身上学到了:
请用一句话来形容你们之间的友谊。

我最好的朋友是：我的同班同学林小夏。
我从她的身上学到了：对待他人要友善真诚，遇到有困难的同学要主动伸出援手。
我们之间的友谊像藏在书包里的水果糖，每次相伴都满是甜甜的小快乐。

这是结合自身生活体验的开放性表达题，首先填写自己熟悉的好友姓名，接着写出好友身上值得学习的优秀品质，最后用通顺的、贴合日常感受的语句形容两人的友谊，表意清楚、语句通顺即可。

七、阅读乐园。
一群光头男孩
在一个小镇上,有个叫布布的少年不幸得了重病。他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的头发全部掉光了。
布布难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。
一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样,布布就不会因为他和我们不一样而难过了。”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的黑发全剃光了。
第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天、第四天……过了几天,学校里出现了一群光头男孩。
一天,这群光头男孩来到布布家门口,他们大声叫着布布的名字。布布透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩相拥在一起,他们每个人都笑得那么欢,那么灿烂。
(选文有改动)
1. 写出下列词语的近义词。
赞同—( ) 灿烂—( )
2. 文中画“___”的“这情景”指的是什么情景?
3. 为什么这群男孩都把头发剃光了?
4. 你认为布布会对这群男孩说些什么?

1. 示例：同意；绚烂（答案合理即可）
2. 指的是布布家门口站着一群光头男孩，他们正大声呼喊着布布名字的情景。
3. 因为布布得了重病化疗后头发全部掉光了，他觉得自己和大家不一样，非常难过，连朋友都不愿意见。男孩们剃光头发，是为了让布布不会因为自己和大家不同而自卑难过，帮助布布重新走出家门、收获快乐。
4. 示例：谢谢你们，我真的太感动了！有你们这样在乎我的好朋友，我一点都不觉得难过了，我们现在一起出去玩吧！

1. 第一题考查近义词积累，结合日常所学的词语含义，找到和给定词语语义相近的常用词语即可。2. 第二题考查文中指代内容的理解，联系划线词语的前文内容，就可以定位到对应的场景信息。3. 第三题考查文章内容梳理，结合布布的遭遇和男孩们剃光头的初衷，从原文提取相关信息整理作答即可。4. 第四题是开放性表达，结合布布当下激动、感动的心情，写出符合人物心境的通顺话语即可。