六、根据所学内容填空。
1.春日暖阳下,我们听到水边的鸟叫声,不禁想起《滁州西涧》中的“
2.《石蜂》的作者是
1.春日暖阳下,我们听到水边的鸟叫声,不禁想起《滁州西涧》中的“
独怜幽草涧边生
,上有黄鹂深树鸣
”。2.《石蜂》的作者是
法
国著名昆虫学家法布尔
。答案
1. 独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣
2. 法 法布尔
2. 法 法布尔
七、阅读理解。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参 (shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差 (chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
1. 选出文中加点字的正确读音,并在下面画 “√”。
2. 这两段话分别是围绕和来写的,用“”分别画出这两个选段的中心句。
3. 对文中画“﹏﹏”的句子理解有误的一项是()
A. “巴”字写出了有些贝类牢牢吸附在船底的状态,生动形象。
B. 这样写富有趣味,让人感受到海底世界的新奇、有趣。
C. 如果把“作免费的长途旅行”换成“移动”,表达的意思一样。
4. 保护海洋,人人有责。我们可以为保护海洋做哪些事情呢?
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海
海底的植物
1. 选出文中加点字的正确读音,并在下面画 “√”。
2. 这两段话分别是围绕和来写的,用“”分别画出这两个选段的中心句。
3. 对文中画“﹏﹏”的句子理解有误的一项是()
A. “巴”字写出了有些贝类牢牢吸附在船底的状态,生动形象。
B. 这样写富有趣味,让人感受到海底世界的新奇、有趣。
C. 如果把“作免费的长途旅行”换成“移动”,表达的意思一样。
4. 保护海洋,人人有责。我们可以为保护海洋做哪些事情呢?
答案
1. shēn chā
2. 海里的动物 海底的植物 海里的动物,各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。
3. C
4. 示例:在海边游玩时,不乱扔垃圾,当看到他人向海里扔垃圾时要及时劝阻等。
2. 海里的动物 海底的植物 海里的动物,各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。
3. C
4. 示例:在海边游玩时,不乱扔垃圾,当看到他人向海里扔垃圾时要及时劝阻等。
登录