二、阅读。
中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花姹紫嫣红
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤、黑头发是那样的美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
1.诗歌的第1小节主要写了什么内容?诗人选择了哪些有代表性的事物来寄托寓意?
2.如何理解“埋藏着黄金般的相思”的含义?
3.诗歌的第2小节主要写了什么?诗人是怎样使层次井然有序、逐层推进的?
4.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ()
A.“激流的三峡传来神女的叹息”一句表明了作者由三峡的神女峰联想到帮助大禹治水的神女传说,这既写出了祖国山川之美,又自然地暗示出祖国历史的悠久和文化的古老。
B.作者恰当地用“微风下的湖水”和“一泻千里”的“长江”这两个比喻,概括了中国人民敦厚、顽强、勇敢的性格。
C.诗人以“挂霜的葡萄下跃动着欢乐”象征着中国人民饱经历史沧桑,走进幸福生活。
D.这首诗作者只赞颂了中国的土地的神奇,地大物博,风景如画。
中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花姹紫嫣红
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤、黑头发是那样的美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
1.诗歌的第1小节主要写了什么内容?诗人选择了哪些有代表性的事物来寄托寓意?
2.如何理解“埋藏着黄金般的相思”的含义?
3.诗歌的第2小节主要写了什么?诗人是怎样使层次井然有序、逐层推进的?
4.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ()
A.“激流的三峡传来神女的叹息”一句表明了作者由三峡的神女峰联想到帮助大禹治水的神女传说,这既写出了祖国山川之美,又自然地暗示出祖国历史的悠久和文化的古老。
B.作者恰当地用“微风下的湖水”和“一泻千里”的“长江”这两个比喻,概括了中国人民敦厚、顽强、勇敢的性格。
C.诗人以“挂霜的葡萄下跃动着欢乐”象征着中国人民饱经历史沧桑,走进幸福生活。
D.这首诗作者只赞颂了中国的土地的神奇,地大物博,风景如画。
答案
1.写“中国的土地”是“神奇”的。诗人选择了杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪、沙粒等有代表性的事物来寄托寓意。
2.“黄金”,色彩鲜艳,分量沉重,永不褪色,不易改变。用“黄金”比喻“相思”,可见“相思”之深、之重。诗句形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。
3.写了中国人民的“美丽”。先写外貌之美,次写性格之美,再写思想之美,使层次井然有序,思想逐步加深。
4.D
2.“黄金”,色彩鲜艳,分量沉重,永不褪色,不易改变。用“黄金”比喻“相思”,可见“相思”之深、之重。诗句形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。
3.写了中国人民的“美丽”。先写外貌之美,次写性格之美,再写思想之美,使层次井然有序,思想逐步加深。
4.D
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