知识梳理
传承核心思想理念
历久弥新的
思想理念
1.中华优秀传统文化的思想理念①
2.中华优秀传统文化
思想理念的内容
(1)道法自然、天人合一的思想。
(2)脚踏实地、实事求是的思想。
(3)革故鼎新、与时俱进的思想。
(4)惠民利民、安民②
做核心思想理念的传承者
1.讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱③
。
2.重民本,要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。
3.守诚信,要求我们做到真实无欺、④
4.崇正义,要求我们坚持做⑤
5.尚和合,要求我们追求⑥
6.求大同,要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,⑦
传承核心思想理念
历久弥新的
思想理念
1.中华优秀传统文化的思想理念①
深邃博大
,是解读中华民族历史发展的重要密码。2.中华优秀传统文化
思想理念的内容
(1)道法自然、天人合一的思想。
(2)脚踏实地、实事求是的思想。
(3)革故鼎新、与时俱进的思想。
(4)惠民利民、安民②
富民
的思想。做核心思想理念的传承者
1.讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱③
天地万物
2.重民本,要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。
3.守诚信,要求我们做到真实无欺、④
言行一致
。4.崇正义,要求我们坚持做⑤
正确
的事,做符合道义的事。5.尚和合,要求我们追求⑥
和谐
,强调多样性统一。6.求大同,要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,⑦
天下为公
”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。答案
1.深邃博大
2.富民
3.天地万物
4.言行一致
5.正确
6.和谐
7.天下为公
2.富民
3.天地万物
4.言行一致
5.正确
6.和谐
7.天下为公
解析
【分析】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念的相关知识,需结合教材中对中华优秀传统文化思想理念的规范表述,逐个对应空缺处的内容,准确识记相关知识点即可完成填空。
【解析】1. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码,故①填深邃博大;2. 中华优秀传统文化思想理念内容中,惠民利民、安民富民是重要组成部分,故②填富民;3. 讲仁爱要求“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物,故③填天地万物;4. 守诚信要求做到真实无欺、言行一致,故④填言行一致;5. 崇正义要求坚持做正确的事、符合道义的事,故⑤填正确;6. 尚和合要求追求和谐,强调多样性统一,故⑥填和谐;7. “大道之行也,天下为公”是大同社会的古训,符合求大同的要求,故⑦填天下为公。
【答案】①深邃博大;②富民;③天地万物;④言行一致;⑤正确;⑥和谐;⑦天下为公
【知识点】中华优秀传统文化、核心思想理念
【点评】本题为知识识记类题目,考查对中华优秀传统文化核心思想理念相关内容的掌握,属于基础题型,只要准确识记教材相关知识点即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码,故①填深邃博大;2. 中华优秀传统文化思想理念内容中,惠民利民、安民富民是重要组成部分,故②填富民;3. 讲仁爱要求“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物,故③填天地万物;4. 守诚信要求做到真实无欺、言行一致,故④填言行一致;5. 崇正义要求坚持做正确的事、符合道义的事,故⑤填正确;6. 尚和合要求追求和谐,强调多样性统一,故⑥填和谐;7. “大道之行也,天下为公”是大同社会的古训,符合求大同的要求,故⑦填天下为公。
【答案】①深邃博大;②富民;③天地万物;④言行一致;⑤正确;⑥和谐;⑦天下为公
【知识点】中华优秀传统文化、核心思想理念
【点评】本题为知识识记类题目,考查对中华优秀传统文化核心思想理念相关内容的掌握,属于基础题型,只要准确识记教材相关知识点即可解答。
【难度系数】0.7
1.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子的这句名言体现的思想理念是
(
A.革故鼎新
B.惠民利民
C.脚踏实地
D.实事求是
(
C
)A.革故鼎新
B.惠民利民
C.脚踏实地
D.实事求是
答案
1.C
解析
【分析】
首先明确题干要求是判断荀子名言体现的思想理念。第一步解读名言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”出自《荀子·劝学》,核心是强调积累的重要性,做事需循序渐进、从点滴做起。第二步逐一分析选项:A项“革故鼎新”侧重变革创新,与积累无关;B项“惠民利民”侧重施惠百姓,和题干主旨不符;C项“脚踏实地”指做事踏实、注重点滴积累,契合名言体现的理念;D项“实事求是”侧重从实际出发探求规律,与题干无关。由此确定答案方向。
【解析】
1. 解读题干名言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的意思是不积累每一小步就无法到达千里之外,不汇聚细流就无法形成江海,核心思想是强调积累、循序渐进,做事需踏实付出。
2. 分析选项:
A项“革故鼎新”指破除旧的、建立新的,体现变革创新思想,与题干积累的主旨不符;
B项“惠民利民”指施恩惠于百姓,与题干思想无关;
C项“脚踏实地”形容做事踏实认真,注重点滴积累,契合名言体现的理念;
D项“实事求是”指从实际情况出发探求规律,与题干主旨不符。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
名言内涵理解、古代思想文化
【点评】
本题考查对经典名言的内涵理解,属于基础题型,难度较低,学生只要准确把握名言含义,结合选项逐一辨析即可得出正确答案,平时需注重积累传统文化经典名句的思想内涵。
【难度系数】
0.8
首先明确题干要求是判断荀子名言体现的思想理念。第一步解读名言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”出自《荀子·劝学》,核心是强调积累的重要性,做事需循序渐进、从点滴做起。第二步逐一分析选项:A项“革故鼎新”侧重变革创新,与积累无关;B项“惠民利民”侧重施惠百姓,和题干主旨不符;C项“脚踏实地”指做事踏实、注重点滴积累,契合名言体现的理念;D项“实事求是”侧重从实际出发探求规律,与题干无关。由此确定答案方向。
【解析】
1. 解读题干名言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的意思是不积累每一小步就无法到达千里之外,不汇聚细流就无法形成江海,核心思想是强调积累、循序渐进,做事需踏实付出。
2. 分析选项:
A项“革故鼎新”指破除旧的、建立新的,体现变革创新思想,与题干积累的主旨不符;
B项“惠民利民”指施恩惠于百姓,与题干思想无关;
C项“脚踏实地”形容做事踏实认真,注重点滴积累,契合名言体现的理念;
D项“实事求是”指从实际情况出发探求规律,与题干主旨不符。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
名言内涵理解、古代思想文化
【点评】
本题考查对经典名言的内涵理解,属于基础题型,难度较低,学生只要准确把握名言含义,结合选项逐一辨析即可得出正确答案,平时需注重积累传统文化经典名句的思想内涵。
【难度系数】
0.8
2.从井冈山精神、长征精神到“两弹一星”精神、抗美援朝精神,从抗震救灾精神、载人航天精神到北京冬奥精神……这体现的中华优秀传统文化的思想理念是(
A.与时俱进
B.实事求是
C.天人合一
D.安民富民
A
)A.与时俱进
B.实事求是
C.天人合一
D.安民富民
答案
2.A
解析
【分析】
本题考查中华优秀传统文化的思想理念,解题思路为:先明确各选项的核心含义,再结合题目中不同历史时期形成的民族精神(从井冈山精神到北京冬奥精神)的时代特征,匹配对应的思想理念。题目中的民族精神随时代发展不断丰富,需据此判断选项。
【解析】
逐一分析选项:
A. 与时俱进:指随着时代发展不断更新、丰富内涵。题目中从革命时期的井冈山精神、长征精神,到建设时期的“两弹一星”精神、抗美援朝精神,再到新时代的抗震救灾精神、载人航天精神、北京冬奥精神,是不同历史阶段形成的民族精神,体现了随时代发展而丰富,符合题意。
B. 实事求是:侧重从实际出发探求规律,与民族精神的时代性无关,排除。
C. 天人合一:强调人与自然和谐统一,题目未涉及该内容,排除。
D. 安民富民:侧重关注民生富裕,与民族精神的时代发展特征不符,排除。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中华优秀传统文化思想理念、民族精神
【点评】
本题结合不同时期的民族精神考查中华优秀传统文化的思想理念,侧重基础知识点的理解应用,是常见考点,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查中华优秀传统文化的思想理念,解题思路为:先明确各选项的核心含义,再结合题目中不同历史时期形成的民族精神(从井冈山精神到北京冬奥精神)的时代特征,匹配对应的思想理念。题目中的民族精神随时代发展不断丰富,需据此判断选项。
【解析】
逐一分析选项:
A. 与时俱进:指随着时代发展不断更新、丰富内涵。题目中从革命时期的井冈山精神、长征精神,到建设时期的“两弹一星”精神、抗美援朝精神,再到新时代的抗震救灾精神、载人航天精神、北京冬奥精神,是不同历史阶段形成的民族精神,体现了随时代发展而丰富,符合题意。
B. 实事求是:侧重从实际出发探求规律,与民族精神的时代性无关,排除。
C. 天人合一:强调人与自然和谐统一,题目未涉及该内容,排除。
D. 安民富民:侧重关注民生富裕,与民族精神的时代发展特征不符,排除。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中华优秀传统文化思想理念、民族精神
【点评】
本题结合不同时期的民族精神考查中华优秀传统文化的思想理念,侧重基础知识点的理解应用,是常见考点,难度适中。
【难度系数】
0.5
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