()5. Mo Yan is a famous Chinese writer. He a teacher in a small school before he started writing novels.

A.looked for
B.waited for
C.asked for
D.worked as

5. D 【点拨】work as 担任，以……身份工作，后接职业。故选 D。

【分析】
先理解句子语境：莫言是著名中国作家，他开始写小说前在小学校________老师。需辨析四个动词短语的含义，结合“担任某职业”的逻辑语境，选出匹配的短语。
【解析】
翻译句子：莫言是一位著名的中国作家，在他开始写小说之前，他在一所小学校________老师。逐一分析选项：A.looked for意为“寻找”，不符合语境；B.waited for意为“等待”，不符合；C.asked for意为“请求；要求”，不符合；D.worked as意为“担任；以……身份工作”，后接职业，符合“担任老师”的语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析；work as的用法
【点评】
本题考查动词短语的词义辨析，解题关键是结合语境理解各短语含义，准确把握work as表示“担任某职业”的用法，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

()6. —To be a needs hard work and years of practice.
—You're right. I practise dancing every day to make my dream come true.

A.doctor
B.policeman
C.ballet dancer
D.scientist

6. C 【点拨】根据“practise dancing”可知选 C。

【分析】本题为情景对话中的词义辨析题，解题时需先抓住答语中的关键信息，再结合各选项的含义选出符合语境的答案。
【解析】答语提到“我每天练习跳舞来实现梦想”，说明空格处的职业与跳舞相关。A选项doctor（医生）、B选项policeman（警察）、D选项scientist（科学家）均与跳舞无关；C选项ballet dancer（芭蕾舞者）符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；词义辨析
【点评】本题通过日常对话考查职业类词汇的辨析，核心是抓住答语中的“practise dancing”这一关键信息，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()7. In the school play of Home Alone, the little actor performed excellently. He perfectly showed the boy's cleverness and in the whole show.

A.stole the show
B.woke up
C.put up
D.got up

7. A 【点拨】steal the show 为固定短语，意为“抢风头、成为亮点”，符合表演出彩的语境。故选 A。

【分析】首先通读句子理解语境：句子描述小演员表演出色，需选一个能体现他在演出中表现出彩的短语。接着辨析四个选项的动词短语含义，结合语境选出符合“表演成为亮点”的固定短语。
【解析】先明确句意：在《小鬼当家》的校园剧中，小演员表演出色，他在整场演出中完美展现了男孩的聪明和亮点。再分析选项：A. stole the show是固定短语，意为“成为亮点、抢风头”，符合表演出彩的语境；B. woke up意为“醒来”，不符合；C. put up意为“张贴、搭建”，不符合；D. got up意为“起床”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】固定短语辨析；动词短语
【点评】本题考查英语常用动词短语的含义辨析，解题需结合语境，准确掌握各短语意思，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

()8. —The actors in the drama performed quite well.
—So they did! The whole historical story because of their acting skills.

A.came to life
B.grew up
C.stood up
D.hurried up

8. A 【点拨】come to life(故事/情节)生动起来，引人入胜，是描述表演的常用搭配。故选 A。

【分析】首先通读对话理解语境：对话围绕戏剧演员的表演展开，第二句需表达“整个历史故事因演员的表演变得生动”。接下来分析四个选项的短语含义，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】对话翻译：“——这部戏剧里的演员表演得相当好。——确实！整个历史故事因为他们的表演技巧而生动起来。”逐一分析选项：A. come to life意为“生动起来，引人入胜”，可描述故事、情节等变得生动，符合语境；B. grew up意为“长大、成长”，主语通常为人，不符合；C. stood up意为“站起来、起立”，与语境无关；D. hurried up意为“匆忙、赶快”，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查英语常用动词短语的含义及语境运用，需结合对话语境判断短语适用性，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()9. —The school play is really interesting.
—Right! The funny actors . We all laugh happily all the time.

A.make tea
B.play sport
C.read books
D.bring the play to life

9. D 【点拨】句意：——这部校园话剧特别有意思。——没错！风趣的演员们让话剧变得生动鲜活，我们全程都笑得很开心。故选 D。

【分析】
首先理解对话语境：第一句评价校园话剧很有趣，第二句回应称风趣的演员们的表现让大家全程开心大笑。接着分析各选项含义，结合语境排除与话剧无关的选项，选出符合语义的短语。
【解析】
对话意为：——这部校园话剧真的很有意思。——没错！风趣的演员们让话剧变得生动鲜活，我们全程都笑得很开心。
选项A“make tea”（泡茶）、B“play sport”（做运动）、C“read books”（读书）均与“校园话剧”的语境无关；选项D“bring the play to life”意为“使话剧生动鲜活”，符合语境，故选D。
【答案】
9.D
【知识点】
英语短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查日常交际中短语的语境运用，需结合对话语义判断选项合理性，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

()10. Taking the underground is fast and convenient during the . It can help people save much time on the way to work or school.

A.rush hour
B.winter holiday
C.summer camp
D.weekend fun

10. A 【点拨】句意：在交通高峰期乘坐地铁又快又方便，能帮人们在上班或上学的路上节省很多时间。故选 A。

【分析】先通读题干理解句意：乘坐地铁在某时段又快又方便，能节省上班或上学路上的时间。再分析各选项含义，结合“节省上班/上学时间”的关键信息，筛选出符合语境的短语。
【解析】题干句意：在______期间乘坐地铁又快又方便，能帮人们节省上班或上学路上的很多时间。逐一分析选项：A. rush hour意为“交通高峰期”，符合“节省通勤时间”的语境；B. winter holiday（寒假）、C. summer camp（夏令营）、D. weekend fun（周末娱乐）均与“节省上班/上学时间”的语境不符，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查名词短语的词义辨析，需结合句子语境选择合适的短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
death wonderful come out name but
What kind of life do we want to have? How should we face problems? Maybe we can find the answers from the movie The Boy and the Heron, which 1 on the third of April.
The movie is about a boy 2 Makoto who wants to know what life is really like. Makoto moves to a new place with his dad after his mum's 3. There, he meets a talking heron(苍鹭). The heron takes him to a 4 place where he has many adventures. Makoto meets many difficulties, 5 he doesn't give up. He tries his best to deal with them.
for kind courage in the end we
This helps him understand what 6 and duty are. It also helps him learn about himself. 7, he finds the real meaning of life.
The story of the movie was written by Hayao Miyazaki several years ago. He made the movie 8 his grandson to tell him something. Although the real world can be difficult, it's full of honesty and 9.
All in all, this movie is great for everyone. It makes us think and ask 10 how we can value the people and things around us. It also brings us joy and helps us understand life better.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

1. came out 2. named 3. death 4. wonderful 5. but 6. courage 7. In the end 8. for 9. kindness 10. ourselves

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路如下：1. 通读短文，把握整体语境；2. 分析每个空缺处的句子成分，确定所需单词的词性；3. 结合方框给出的单词/短语，依据语境和语法规则选择合适词汇，并调整正确形式（如时态、词性变化、固定搭配等）；4. 逐一检查填入后短文是否通顺、语义连贯。
【解析】
1. 空1：定语从句中，先行词为movie，从句需谓语动词，时间是过去的4月3日，故用come out的过去式came out；
2. 空2：修饰名词boy，表“被命名为”，用name的过去分词named作后置定语；
3. 空3：his mum's后需名词，death（死亡）符合语境；
4. 空4：修饰名词place，用形容词wonderful（精彩的）；
5. 空5：前后句为转折关系，用连词but；
6. 空6：与duty并列，需名词，courage（勇气）符合；
7. 空7：作状语，固定短语In the end（最后）符合；
8. 空8：表“为了他的孙子”，用介词for；
9. 空9：与honesty并列，需名词，kindness（善良）符合；
10. 空10：ask oneself（自问），主语为we，反身代词用ourselves。
【答案】
came out; named; death; wonderful; but; courage; In the end; for; kindness; ourselves
【知识点】
英语选词填空、词性辨析、固定搭配
【点评】
本题考查学生对词汇的语境运用与语法变形能力，需结合句子成分和语义选择合适词汇，是初中英语常见基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6