一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. My friend lent me his old g
2. I d
3. The melody of that folk song sounded f
4. We borrowed different musical i
5. The clever boy has a q
6. Local musicians often hold small c
7. Last month, our class a
8. Tom is a t
9. His wonderful p
10. Lisa spent hours practising the k
1. My friend lent me his old g
guitar
to practise for the upcoming music performance.2. I d
download
several popular songs from a safe and reliable website.3. The melody of that folk song sounded f
familiar
as if I'd heard it in my childhood.4. We borrowed different musical i
instruments
from the school's art room to try out.5. The clever boy has a q
quick
mind and learns everything very well.6. Local musicians often hold small c
concerts
to encourage young music lovers like us.7. Last month, our class a
attended
a live show that left a deep impression on everyone.8. Tom is a t
talented
boy who can play three instruments and write simple songs too.9. His wonderful p
performance
in the movie surprised all the fans.10. Lisa spent hours practising the k
keyboard
to make sure her part was perfect enough.答案
1. guitar 2. download 3. familiar 4. instruments
5. quick 6. concerts 7. attended 8. talented
9. performance 10. keyboard
5. quick 6. concerts 7. attended 8. talented
9. performance 10. keyboard
解析
【分析】这类题需结合句子语境、首字母提示,匹配符合语义和语法的正确单词。解题步骤为:1. 通读句子,理解句意;2. 抓住每个句子给出的首字母提示;3. 结合词汇知识,确定符合语境的单词,同时注意单词的形式变化(如名词单复数、动词时态等)。
【解析】1. 句意:朋友借他的旧吉他来为即将到来的音乐表演练习,首字母g,故填guitar;2. 句意:我从安全可靠的网站下载了几首流行歌曲,首字母d,故填download;3. 句意:那首民谣的旋律听起来很熟悉,仿佛我童年听过,首字母f,故填familiar;4. 句意:我们从学校美术室借了不同的乐器来试用,首字母i,different后接名词复数,故填instruments;5. 句意:这个聪明的男孩思维敏捷,学什么都很好,首字母q,故填quick;6. 句意:当地音乐家经常举办小型音乐会来鼓励像我们这样的年轻音乐爱好者,首字母c,音乐会是可数名词,此处用复数表泛指,故填concerts;7. 句意:上个月,我们班参加了一场现场演出,给每个人都留下了深刻印象,首字母a,由last month可知用过去式,故填attended;8. 句意:汤姆是个有天赋的男孩,会演奏三种乐器,还会写简单的歌曲,首字母t,故填talented;9. 句意:他在电影里的精彩表演让所有粉丝都很惊讶,首字母p,故填performance;10. 句意:丽莎花了几个小时练习键盘,确保她的部分足够完美,首字母k,故填keyboard。
【答案】1. guitar 2. download 3. familiar 4. instruments 5. quick 6. concerts 7. attended 8. talented 9. performance 10. keyboard
【知识点】英语词汇运用、根据首字母提示填词
【点评】本题考查基础英语词汇的运用,要求学生能结合语境和首字母准确填写单词,需积累常见名词、形容词、动词的词义及用法,注意单词的形式变化,属于基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】1. 句意:朋友借他的旧吉他来为即将到来的音乐表演练习,首字母g,故填guitar;2. 句意:我从安全可靠的网站下载了几首流行歌曲,首字母d,故填download;3. 句意:那首民谣的旋律听起来很熟悉,仿佛我童年听过,首字母f,故填familiar;4. 句意:我们从学校美术室借了不同的乐器来试用,首字母i,different后接名词复数,故填instruments;5. 句意:这个聪明的男孩思维敏捷,学什么都很好,首字母q,故填quick;6. 句意:当地音乐家经常举办小型音乐会来鼓励像我们这样的年轻音乐爱好者,首字母c,音乐会是可数名词,此处用复数表泛指,故填concerts;7. 句意:上个月,我们班参加了一场现场演出,给每个人都留下了深刻印象,首字母a,由last month可知用过去式,故填attended;8. 句意:汤姆是个有天赋的男孩,会演奏三种乐器,还会写简单的歌曲,首字母t,故填talented;9. 句意:他在电影里的精彩表演让所有粉丝都很惊讶,首字母p,故填performance;10. 句意:丽莎花了几个小时练习键盘,确保她的部分足够完美,首字母k,故填keyboard。
【答案】1. guitar 2. download 3. familiar 4. instruments 5. quick 6. concerts 7. attended 8. talented 9. performance 10. keyboard
【知识点】英语词汇运用、根据首字母提示填词
【点评】本题考查基础英语词汇的运用,要求学生能结合语境和首字母准确填写单词,需积累常见名词、形容词、动词的词义及用法,注意单词的形式变化,属于基础题型。
【难度系数】0.3
二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
simple control all the time rush music
1. Reading and
2. She practises dancing
3. 本土文化Funing rice cake is
4. The
5. He stayed calm when he faced difficulties by
simple control all the time rush music
1. Reading and
musical
activities can make our school life more colourful and meaningful.2. She practises dancing
all the time
and becomes excellent.3. 本土文化Funing rice cake is
simply
delicious and famous all over Yancheng.4. The
rushing
water carried the fallen leaves away quickly along the stream.5. He stayed calm when he faced difficulties by
controlling
his feelings.答案
1. musical 2. all the time 3. simply 4. rushing
5. controlling
5. controlling
解析
【分析】
要解决这道题,需先理解每个句子的句意,再分析空缺处所需的词性,结合方框内单词的词性转换规则和语境选择正确形式:
1. 第一空修饰名词activities,需用形容词,方框中music的形容词形式为musical;
2. 第二空修饰动词practises,需用表频率的短语,all the time符合语境;
3. 第三空修饰形容词delicious,需用副词,simple的副词形式为simply;
4. 第四空修饰名词water,需用定语,rush的现在分词rushing可作定语表“湍急的”;
5. 第五空在介词by后,需用动名词,control的动名词形式为controlling。
【解析】
1. 句意:阅读和音乐活动能让我们的校园生活更丰富多彩、有意义。空格处修饰名词activities,需用music的形容词形式musical,故填musical;
2. 句意:她一直练习跳舞,变得很优秀。此处需表“一直”的频率短语,all the time符合语境,故填all the time;
3. 句意:本土文化阜宁大糕简单美味,在盐城闻名。空格处修饰形容词delicious,需用simple的副词形式simply,故填simply;
4. 句意:湍急的水很快把落叶沿小溪冲走。空格处修饰名词water,用rush的现在分词rushing作定语,意为“湍急的”,故填rushing;
5. 句意:他面对困难时通过控制情绪保持冷静。介词by后需接动名词,control的动名词是controlling,故填controlling。
【答案】
1. musical 2. all the time 3. simply 4. rushing 5. controlling
【知识点】
形容词与副词的用法、动名词的用法、固定短语搭配
【点评】
本题考查词汇的词性转换及固定短语的运用,需掌握单词变形规则(名词变形容词、形容词变副词、动词变动名词),结合语境分析词性即可解题,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需先理解每个句子的句意,再分析空缺处所需的词性,结合方框内单词的词性转换规则和语境选择正确形式:
1. 第一空修饰名词activities,需用形容词,方框中music的形容词形式为musical;
2. 第二空修饰动词practises,需用表频率的短语,all the time符合语境;
3. 第三空修饰形容词delicious,需用副词,simple的副词形式为simply;
4. 第四空修饰名词water,需用定语,rush的现在分词rushing可作定语表“湍急的”;
5. 第五空在介词by后,需用动名词,control的动名词形式为controlling。
【解析】
1. 句意:阅读和音乐活动能让我们的校园生活更丰富多彩、有意义。空格处修饰名词activities,需用music的形容词形式musical,故填musical;
2. 句意:她一直练习跳舞,变得很优秀。此处需表“一直”的频率短语,all the time符合语境,故填all the time;
3. 句意:本土文化阜宁大糕简单美味,在盐城闻名。空格处修饰形容词delicious,需用simple的副词形式simply,故填simply;
4. 句意:湍急的水很快把落叶沿小溪冲走。空格处修饰名词water,用rush的现在分词rushing作定语,意为“湍急的”,故填rushing;
5. 句意:他面对困难时通过控制情绪保持冷静。介词by后需接动名词,control的动名词是controlling,故填controlling。
【答案】
1. musical 2. all the time 3. simply 4. rushing 5. controlling
【知识点】
形容词与副词的用法、动名词的用法、固定短语搭配
【点评】
本题考查词汇的词性转换及固定短语的运用,需掌握单词变形规则(名词变形容词、形容词变副词、动词变动名词),结合语境分析词性即可解题,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
—No problem. I like writing music and I can finish it in two days.
A.make up
B.look up
C.pick up
D.grow up
A
)1. —Our class will have a music party. Can you a nice song for the party?—No problem. I like writing music and I can finish it in two days.
A.make up
B.look up
C.pick up
D.grow up
答案
1. A 【点拨】make up 创作/编写(歌曲、故事),符合音乐创作的语境。故选 A。
解析
【分析】本题考查英语动词短语的词义辨析,需结合语境判断合适的短语。首先明确题目语境:班级要办音乐派对,询问能否为派对创作一首好听的歌,回答提到喜欢写音乐,两天能完成。接下来分析各选项短语的含义,匹配语境即可得出答案。
【解析】先理解句子含义:——我们班将举办一场音乐派对,你能为派对______一首好听的歌吗?——没问题,我喜欢创作音乐,两天就能完成。再分析选项:A. make up 意为“创作、编写(歌曲、故事等)”,符合“创作音乐”的语境;B. look up 意为“查阅、向上看”,不符合;C. pick up 意为“捡起、接人、学会”,不符合;D. grow up 意为“长大”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础的动词短语词义辨析题,结合语境即可快速选出正确答案,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.8
【解析】先理解句子含义:——我们班将举办一场音乐派对,你能为派对______一首好听的歌吗?——没问题,我喜欢创作音乐,两天就能完成。再分析选项:A. make up 意为“创作、编写(歌曲、故事等)”,符合“创作音乐”的语境;B. look up 意为“查阅、向上看”,不符合;C. pick up 意为“捡起、接人、学会”,不符合;D. grow up 意为“长大”,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础的动词短语词义辨析题,结合语境即可快速选出正确答案,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.8
(
A.ways of life
B.styles of music
C.parts of speech
D.kinds of foods
B
) 2. Most teenagers like modern music very much. Different people enjoy different , and it shows their different personalities and hobbies.A.ways of life
B.styles of music
C.parts of speech
D.kinds of foods
答案
2. B 【点拨】styles of music 音乐风格。故选 B。
解析
【分析】首先阅读题干,前半句明确提到“modern music(现代音乐)”,说明话题围绕音乐展开,后半句需要填入与音乐相关的名词短语,结合“不同的人喜欢不同的________体现不同个性”的语境,分析各选项:A选项“生活方式”、C选项“词性”、D选项“食物种类”均与音乐话题无关,只有B选项“音乐风格”符合语境,因此确定答案为B。
【解析】本题需结合语境和名词短语的含义解题:1. 题干前半部分核心话题是“music(音乐)”,因此后半句应选与音乐相关的内容;2. 逐一分析选项:A. ways of life(生活方式)与音乐无关;C. parts of speech(词性)是语法概念,不符合语境;D. kinds of foods(食物种类)与音乐无关;B. styles of music(音乐风格)贴合前文的音乐话题,符合“不同人喜欢不同音乐风格体现不同个性”的逻辑,故选B。
【答案】B
【知识点】名词短语辨析、语境理解
【点评】本题难度较低,通过题干前半部分的“music”提示即可快速锁定正确选项,考查学生对语境的把握和名词短语的运用能力。
【难度系数】0.8
【解析】本题需结合语境和名词短语的含义解题:1. 题干前半部分核心话题是“music(音乐)”,因此后半句应选与音乐相关的内容;2. 逐一分析选项:A. ways of life(生活方式)与音乐无关;C. parts of speech(词性)是语法概念,不符合语境;D. kinds of foods(食物种类)与音乐无关;B. styles of music(音乐风格)贴合前文的音乐话题,符合“不同人喜欢不同音乐风格体现不同个性”的逻辑,故选B。
【答案】B
【知识点】名词短语辨析、语境理解
【点评】本题难度较低,通过题干前半部分的“music”提示即可快速锁定正确选项,考查学生对语境的把握和名词短语的运用能力。
【难度系数】0.8
(
—Thank you. I it because I have practised it since I was very young.
A.am familiar with
B.am busy with
C.am proud of
D.am interested in
A
)3. —You play the piano so well.—Thank you. I it because I have practised it since I was very young.
A.am familiar with
B.am busy with
C.am proud of
D.am interested in
答案
3. A 【点拨】be familiar with sth 熟悉某物。故选 A。
解析
【分析】
本题为英语短语辨析题,解题思路是先理解对话语境,再分析各选项短语的含义,结合语境选出符合逻辑的答案。对话中对方夸赞钢琴弹得好,回答感谢后需说明原因,要判断哪个短语能对应“从小练习”带来的结果。
【解析】
逐一分析选项:A选项be familiar with意为“熟悉”;B选项be busy with意为“忙于”;C选项be proud of意为“以……为傲”;D选项be interested in意为“对……感兴趣”。结合语境,从小练习钢琴会让人熟悉它,A选项符合逻辑,故选A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析;be familiar with的用法
【点评】
本题考查常用英语短语的语境运用,难度较低,掌握各短语含义并结合对话语境即可解题。
【难度系数】
0.6
本题为英语短语辨析题,解题思路是先理解对话语境,再分析各选项短语的含义,结合语境选出符合逻辑的答案。对话中对方夸赞钢琴弹得好,回答感谢后需说明原因,要判断哪个短语能对应“从小练习”带来的结果。
【解析】
逐一分析选项:A选项be familiar with意为“熟悉”;B选项be busy with意为“忙于”;C选项be proud of意为“以……为傲”;D选项be interested in意为“对……感兴趣”。结合语境,从小练习钢琴会让人熟悉它,A选项符合逻辑,故选A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析;be familiar with的用法
【点评】
本题考查常用英语短语的语境运用,难度较低,掌握各短语含义并结合对话语境即可解题。
【难度系数】
0.6
(
A.fall behind
B.depend on
C.improve our sleep
D.give up plans
C
)4. Scientists say that quiet and smooth music is good for our body. It can help us stay away from pressure and is the best choice to every night.A.fall behind
B.depend on
C.improve our sleep
D.give up plans
答案
4. C 【点拨】improve our sleep 改善睡眠。故选 C。
解析
【分析】首先理解句子语境:安静流畅的音乐对身体有益,能帮助我们远离压力,是每晚的最佳选择。接着分析各选项短语的含义:A选项“fall behind”意为“落后”;B选项“depend on”意为“依靠、依赖”;C选项“improve our sleep”意为“改善我们的睡眠”;D选项“give up plans”意为“放弃计划”。结合语境,音乐对睡眠有帮助,是每晚的合适选择,因此需选与睡眠相关的短语。
【解析】先解读句子:科学家称安静流畅的音乐对我们的身体有益,它能帮助我们远离压力,是每晚改善睡眠的最佳选择。再逐一分析选项:A项“fall behind”(落后)与语境无关;B项“depend on”(依靠)语义不通顺;C项“improve our sleep”(改善睡眠)符合音乐有助于睡眠的语境;D项“give up plans”(放弃计划)不符合句子表达的意思。综上,正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合句子语境判断合适的短语,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】先解读句子:科学家称安静流畅的音乐对我们的身体有益,它能帮助我们远离压力,是每晚改善睡眠的最佳选择。再逐一分析选项:A项“fall behind”(落后)与语境无关;B项“depend on”(依靠)语义不通顺;C项“improve our sleep”(改善睡眠)符合音乐有助于睡眠的语境;D项“give up plans”(放弃计划)不符合句子表达的意思。综上,正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合句子语境判断合适的短语,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
登录